? ? ? ? 板書是對教師整個教學(xué)過程的直觀描述，是對教學(xué)中所授內(nèi)容的高度概括，也是對教學(xué)重點、難點的高度凝練和濃縮，要體現(xiàn)教師教學(xué)的思路、教學(xué)內(nèi)容的精髓、教材的主旨和知識的脈絡(luò)。在黑板上寫字不難，關(guān)鍵在于怎么寫，是否清晰、美觀，清晰體現(xiàn)在知識框架方面，美觀反映在具體書寫方面。反思自己，我的板書在這兩個方面都有問題，特別是教初二以來，發(fā)現(xiàn)板書的關(guān)鍵不僅僅在于知識框架，更要處理好知識框架與邏輯思路的關(guān)系，突出重點，做到主旨性、整體性、邏輯性的統(tǒng)一，同時要避免單一性，注意呈現(xiàn)形式。所以，其實板書也是需要精心設(shè)計的，不僅要“有”，更要“有用”，避免無效書寫。

? ? ? ? 下面的板書就是我可以學(xué)習(xí)的榜樣，努力的方向就是：主副板書合理使用，思路清晰，重點突出，呈現(xiàn)形式多樣。

主板書

副板書

重點突出、清晰