〔習(xí)作方陣〕

? ? ? ? ? ? ? ? ? 那一次,我真后悔

? ? ? ? ? ? ? ? ? 七(九)吳昊澤

? ? ? 每當(dāng)我獨自一人靜靜地遙望蔚藍(lán)的天空冥思遐想時,有一個高大威嚴(yán)的身影和一張委屈痛苦的面容,會不時浮現(xiàn)在我的腦海里。

? ? ? 那是一個夏日,教室里正在進(jìn)行“誠信考試”(即無人監(jiān)考)。我因前一晚提前寫了半張卷子,所以早早地將試卷交到老師的講臺上。其他同學(xué)依舊沉浸在題海之中。

? ? ? ? 過了一會兒,老師進(jìn)來了。他掃了一眼講桌上的試卷,然后叫道:“宇龍,你過來一下?!崩蠋煹穆曇衾镉幸稽c嚴(yán)厲和責(zé)怪的氣息。教室里的安靜被打破,很多的目光都匯聚到講臺。我有點幸災(zāi)樂禍的仰頭看樂子。

? ? ? ? “你為什么要提前寫卷子,如果你在家里查了答案,考試的公平性如何保證?”“不是,我沒有! ”宇龍有些疑惑地不明所以地辯解道。我腦中響起一聲炸雷,那卷子分明是我的呀!但我馬上便認(rèn)清了時局:一向馬虎的我交卷時又忘了寫名字,看來老師是認(rèn)混了我倆的字跡。

? ? ? ? 我懸著的心馬上放了下來,以吳老師的性子,宇龍估計馬上便會屈打成招,這事便會永遠(yuǎn)雪藏?!斑€狡辯!這分明就是你的字跡! ”吳老師上了強度,聲音一下子上升了幾分貝?!安皇?,沒有…… ”老師怒氣沖沖地瞪著雙眼,宇龍畏縮地一臉委屈地小聲囁嚅著,好似下一秒就要哭出來了。要不正義一回?他可是我的朋友呢,讓他給我當(dāng)替死鬼也太不夠意思了,趁事情還沒有更糟糕前趕緊認(rèn)個錯,或許還能挽回些什么吧。

? ? ? ? 想罷,我正欲撐手起立,卻聽得一聲音爆,鐵質(zhì)講臺上“啪”的一聲,老師手中的教鞭從中間斷開,一半瞬間掉落到地上……我倒吸一口涼氣,驚恐地呆在原地。教室里是死一般的寂靜,同學(xué)們面面相覷。彼時的宇龍臉上更是平添幾分害怕的神色,他孤零零地站在幾十人的視線里。

? ? ? ? 我不能承認(rèn),不然我會成為眾矢之的的!我雙腿注了鉛似的沉重,乏力的坐在椅子上不能動彈。這一刻,我的心里真是無比煎熬,一邊是我無比喜愛的朋友,一邊是如狼似虎的吳老師,我站在抉擇的十字路口,進(jìn)退兩難……

? ? ? 片刻的沉寂之后,老師又扯上了宇龍的衣領(lǐng),推搡了一下,并歇斯底里的對他怒吼道:“你還不承認(rèn),還不承認(rèn)!”看著宇龍又委屈又痛苦又害怕的樣子,我的良心如針扎一般難受,我終于忍不住站起來,絕望的喊出一句:“老師,是我寫的! ”

? ? ? 剎那間,全班目光聚焦于我,教室里的空氣仿佛一下子凝固了一般。老師驚異地看向我,眼神復(fù)雜,一臉不可琢磨的表情。我不知道迎接我的是怎樣的一場暴風(fēng)驟雨,但我還是迎著老師的目光走向講臺,等待著即將發(fā)生的一切……

? ? ? ? 一直到現(xiàn)在,每當(dāng)憶起當(dāng)時的情景,我總是悔不當(dāng)初,假如我當(dāng)時再勇敢一點點,再果斷一點點,我的好朋友宇龍何至于蒙受這么大的冤屈和羞辱!我的良心又何需承受那樣痛苦的煎熬?我想:以后,無論在任何情況下,我都要做一個講誠信有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>

指導(dǎo)老師:許素甲

〔點評〕小作者生動地記述了發(fā)生在考場上的一宗冤假錯案,對師生的神態(tài)動作語言描寫,以及對”我”的心理描寫都生動細(xì)致。朋友的委屈痛苦和“我”的難受煎熬表現(xiàn)得很到位,能很好凸顯”真后悔”的主題。

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