DAY5-溫故知新

? ? ? 清晨,在去食堂的路上,紅綠交錯(cuò)的灌木叢上掛著露珠,新的一天開(kāi)始了,吃完飯坐在教室里,準(zhǔn)備開(kāi)始今天的高效閱讀課。

? ? ? 今天的課程主要是復(fù)習(xí)了前四天的內(nèi)容,溫故才能知新,就今天的內(nèi)容,我做出以下總結(jié)。

? ? ? 自我教育十分重要,人需要學(xué)會(huì)栽培自己,栽培自己的方法大致分為五步:

(1)想出人生規(guī)劃,明白自己要成為怎樣的人。

(2)建立屬于自己的情報(bào)系統(tǒng),在發(fā)展自己前,先與世界相連。

(3)有固定的閱讀習(xí)慣,不只是閱讀書本,還要閱讀電影,對(duì)話等。

(4)制作“個(gè)人秘籍”,擁有自己的“智庫(kù)”。

(5)學(xué)會(huì)用自學(xué)進(jìn)行自我教育,養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,學(xué)無(wú)止境。

? ? ? 不管要改變什么,都要一點(diǎn)點(diǎn)前行,不能原地踏步,也別想一口氣吃成胖子。

? ? ? 每天前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)。

? ? 貴人是打破你的思維,改變你的習(xí)慣,成就你的未來(lái)的人;團(tuán)隊(duì)是點(diǎn)燃你的激情,覺(jué)醒你的自尊,支持你的全部的一群人;事業(yè)是喚醒你的責(zé)任,賦予你使命,成就你的夢(mèng)想的一件事。在人的一生中,尋找這些是必不可少的。

? ? ? 相信相信的力量。

? ? ? 在宇宙公民生態(tài)中,校長(zhǎng)告訴我們:

(1)建立以自己為圓心的感恩生態(tài),用積極的語(yǔ)言改變?nèi)松?/p>

(2)帶著明確的目標(biāo)去想象自己成功的樣子。

(3)寫下閱讀目標(biāo),遇到問(wèn)題,解決問(wèn)題。

(4)善用早起的時(shí)光,世界才剛剛蘇醒時(shí),我們就開(kāi)始精進(jìn)了。

? ? ? 高效的學(xué)習(xí)方法:

(1)確定明確的目標(biāo)

(2)學(xué)習(xí)模仿成功的人成功的方法

(3)實(shí)踐!把別人的方法拆分,踐行,分享。

(4)養(yǎng)成習(xí)慣,思維要彈性、方法要多元、目標(biāo)要專注。

? ? ? 九步高效閱讀法:

1、外部準(zhǔn)備:準(zhǔn)備氛圍良好的閱讀環(huán)境、紙、筆

2、內(nèi)部準(zhǔn)備:冥想、讓自己平靜下來(lái),調(diào)動(dòng)情緒,調(diào)整呼吸,集中精力。

3、調(diào)動(dòng)潛意識(shí):在潛意識(shí)中對(duì)自己說(shuō)“我是最棒的”,“我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了”。

4、定時(shí)與預(yù)習(xí):在開(kāi)始前為自己設(shè)定一個(gè)鬧鐘,預(yù)習(xí)要讀的書本,瀏覽書名、作者、封皮、書脊、背面、前言、目錄,并定下閱讀目標(biāo)。

5、寫出具體問(wèn)題和關(guān)鍵詞:將問(wèn)題量化,找出最適合當(dāng)下的問(wèn)題,寫下多次出現(xiàn)的、自己感興趣的詞。

6、心流全腦閱讀法:使用跳讀法、摘讀法、略讀法、整片閱讀法,快速閱讀與勻速閱讀結(jié)合,不回讀、不默讀,不逐字逐句讀。

7、思維導(dǎo)圖:輸出思維導(dǎo)圖,注意級(jí)數(shù)劃分。

8、輸出:輸出文章,并讓更多人看到。

9、自己講出來(lái):用自己的話講出學(xué)到的東西,“要有自己定義的能力”。

? ? ? 生命的意義就在當(dāng)下,人生的意義不是我們經(jīng)歷了什么,而是我們賦予了經(jīng)歷意義。我是上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的學(xué)生,我是榴蓮老丸子。

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