教練之道二模塊北京站&徐秋秋導(dǎo)師、陳紅日導(dǎo)師2024.5.15-19+第二天收獲
自我關(guān)系。
搞自己??匆娮约骸圩约?。嘉許自己。
練習(xí)一:選搭檔,欣賞的力量
我覺察我內(nèi)心還有些高傲,有些苛刻,有看不起,相對容易看到不足的地方,不容易欣賞。覺知之后,知道也是我對待自己的模式。
我眼中的別人是我。
欣賞的力量,感覺欣賞的力量。
我可以高傲,我也可以自卑,我可以看不起,我也可以欣賞。都可以。
夸別人=夸自己。
夸自己=夸別人。
被夸——我就是。
夸別人——我也是。
被批評——他也是。
問答的收獲:
教練是和力量在一起,而不是和問題在一起。
練習(xí)二:自我關(guān)系,覺察小時候被對待的方式
我第一念頭,三個負面詞匯:恐嚇,冷漠,忽視。
接著自我轉(zhuǎn)化:微笑,溫暖,擁抱,愛,喜悅,滿足。
我覺知曾經(jīng)的恐嚇后面的不安和愛護。冷漠和忽視背后父母的能力有限和我的演繹。
我也看到除了那些相對負面的外,還有不少正面積極的,只是感受有多有少。而且那些慢慢出來,慢慢增多。
轉(zhuǎn)換。轉(zhuǎn)化。
自我關(guān)系是我和這個世界關(guān)系的原型。
在慢慢從攻擊型走向支持型。
(我也這樣對我自己)
(其實我經(jīng)常這樣對我最親近的人)
練習(xí)三:和解:自己——內(nèi)在自我——重要他人
做了與老公的練習(xí)。
確認(rèn)他是我的重要他人。
表達。
搭檔反饋:右臂不舒服,頭暈,茫然。無法回應(yīng)。覺得我像男性,覺得老公像小孩。
感謝真實的回應(yīng)。
無論如何,我也要真實表達。
我很重要。你也很重要。你是我生命中很重要的人。
練習(xí)四:打破內(nèi)在等級制
過去重要他人:媽媽
現(xiàn)在重要他人:老公
未來的自己
充分表達。曾經(jīng)的不理解?,F(xiàn)在的感謝。未來的不確定,但邊走邊看。感謝在未來等我。
站高的時候稍微有些不舒服。
站低和平視的的時候,感覺平靜。
那些引導(dǎo)詞,會覺得那是曾經(jīng),現(xiàn)在的我,當(dāng)下的我,當(dāng)下練習(xí)中的我,不是那樣。
我能堅強,也能脆弱。我被欣賞。有沒有什么太大的失敗。我沒有不夠好。我足夠好。
有穿越一些。
也看到小組的伙伴,很多都穿越了。很開心。
看到三大無效人生原因,也在默默穿越到有效模式。
1.等級制——平等。
2.自我意識模式——意識到自己,愛自己,找到自己。
3.自我價值感低——穩(wěn)定的高自我價值感。
練習(xí)五:接受自己法(無條件的愛)
自我意識和自我價值感的強化。
感謝搭檔溫柔又有力量的支持。
練習(xí):不安的感受,小時候歡欣舞動的我,被媽媽嚴(yán)厲的眼神嚇住,凍住。
感謝引導(dǎo),幫助我整合,內(nèi)化。
感謝,我愛自己,那個小時候的自己。
感謝,現(xiàn)在的自己可以抱住曾經(jīng)幼小的自己,遮擋住那嚴(yán)厲的眼神,那不被允許的潛臺詞,或者是我的演繹,讓我可以放松,可以安心。也柔和了曾經(jīng)媽媽那嚴(yán)厲的眼神。
看見,理解,愛,寬恕,放下,整合。
呼吸放松,和潛意識溝通。覺知,聯(lián)結(jié),認(rèn)領(lǐng),欣賞/承諾。
我欣賞我自己。
練習(xí)六:整合,想象自己最喜歡的自然事物。
我喜歡大山。3個美好特質(zhì):生生不息,有力量,放松。
我是一座山,我擁有這些美好特質(zhì)。
感謝生命,我擁有這美好的生命。
感謝,力量與愛。