最近讓自己閑下來后，沒有什么必做的卡著時(shí)間任務(wù)給自己，很放松，卻經(jīng)常莫名地情緒不好。

王老師替我分析大約是我太好強(qiáng)，自己對(duì)自己的不認(rèn)可，希望得到別人認(rèn)可。

我們認(rèn)可自己了，別人就會(huì)認(rèn)可自己 余建老師是個(gè)富足幸福的女。

Lisa分析說我太空了，游離于組織，還是去做共建。共建就會(huì)找到自己的價(jià)值。

停下來會(huì)發(fā)現(xiàn)自己沒有價(jià)值，沒有歸屬感。

跟蘭蘭通話，她表示給別人疏通才找到能量補(bǔ)給源泉。

還是繼續(xù)參加共建，找到價(jià)值。

希望自己成長別人的榜樣，跟別人比，輕松，放松，認(rèn)可，不評(píng)判，不否定，不講無意義語言。