紫微臺(tái)會(huì)議室由趙老師帶我們學(xué)習(xí)控班能力我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

（一）今天我學(xué)習(xí)到了以下幾點(diǎn):

一、 來(lái)園活動(dòng)

1.來(lái)園準(zhǔn)備工作

提前一天準(zhǔn)備教具

穿著得體

提前十分鐘進(jìn)入教室

2.迎接幼兒

標(biāo)準(zhǔn)站位

主動(dòng)微笑和孩子打招呼

觀察幼兒

留意幼兒隨身攜帶的物品

3.家長(zhǎng)需求

與家長(zhǎng)溝通，姿勢(shì)很重要

分清家長(zhǎng)需求的種類

二、離園活動(dòng)

1.離園前準(zhǔn)備工作

整理衣服

整理物品

回憶一日"wow”時(shí)刻

2.組織幼兒離園

穩(wěn)定幼兒情緒

指定離園規(guī)則

老師的站位

和家長(zhǎng)交流

應(yīng)對(duì)陌生家長(zhǎng)

3.離開教室前的收尾工作

提前準(zhǔn)備教具

整理教室環(huán)境

三、配合與站位

1.來(lái)園活動(dòng)

2.. 上下樓梯

3.戶外活動(dòng)

4..上廁所、喝水活動(dòng)

5.午餐活動(dòng)

6.游戲與自由活動(dòng)

四、洗手、喝水、如廁

如廁環(huán)節(jié)

1.需要在以下情況前提醒幼兒如廁

戶外運(yùn)動(dòng)前

進(jìn)餐前

午睡前

集體活動(dòng)前

離園前

2.規(guī)則制定

上廁所有秩序

男女有別

3.老師的觀察與引導(dǎo)

洗手環(huán)節(jié)

1.需要洗手的環(huán)節(jié)

來(lái)園晨檢前

進(jìn)餐前

戶外運(yùn)動(dòng)后

美術(shù)活動(dòng)后

如廁后

喝水環(huán)節(jié)

喝水不刻意設(shè)定喝水時(shí)間，隨渴隨喝

五、用餐習(xí)慣

1.用餐前期準(zhǔn)備

家園配合

飯前的談話活動(dòng)

用餐前避免劇烈運(yùn)動(dòng)

2.用餐時(shí)的觀察引導(dǎo)

兩個(gè)迷思需正念

指導(dǎo)孩子吃飯姿勢(shì)

針對(duì)挑食孩子的應(yīng)對(duì)策略

用餐環(huán)境

3.用餐后的習(xí)慣培養(yǎng)

三干凈原則

飯后漱口

六、午睡活動(dòng)

1.午睡前的準(zhǔn)備

制定規(guī)則

老師的準(zhǔn)備

2.午睡時(shí)的觀察指導(dǎo)策略

檢查孩子的睡姿

對(duì)于午睡哭鬧的幼兒進(jìn)行安撫

對(duì)于入睡困難的幼兒進(jìn)行哄睡

突發(fā)情況的處理

3.午睡后的要點(diǎn)

叫醒孩子起床

先穿衣服后穿褲子

疊被子

穿上鞋子，離開午睡區(qū)域

通過今天的學(xué)習(xí)，我再次熟悉了幼兒園的一日流程，也學(xué)習(xí)到了幼兒一日流程的細(xì)節(jié)，在以后的入園代班之后能更好的了解幼兒，處理好細(xì)節(jié)方便，更好的進(jìn)入工作的狀態(tài)。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019.7.31

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 王嬌嬌