? 2018年3月8日上午，東明學(xué)校二年級(jí)九班舉行了一次“小手牽大手，交通安全伴我行”的現(xiàn)場(chǎng)模擬。

part1 步行入學(xué)篇

我們是東隊(duì)和西隊(duì)步行上學(xué)的學(xué)生，梁老師首先帶領(lǐng)我們找到東隊(duì)入學(xué)線和西隊(duì)入學(xué)線的位置。

東隊(duì)入學(xué)線位置。

西隊(duì)入學(xué)線位置。

梁老師告訴我們，一定要記牢入學(xué)線的位置。

part2? 家長(zhǎng)電動(dòng)車接送篇

我們是家長(zhǎng)騎電動(dòng)車，自行車接送的學(xué)生，梁老師首先帶領(lǐng)我們找到了二年級(jí)九班的接送點(diǎn)，讓家長(zhǎng)們?cè)诖说群?，并且不要早到?/p>

家長(zhǎng)們的電動(dòng)車，自行車如何放置呢？梁老師用通俗易懂的身體動(dòng)作幫助我們記牢，車頭要朝南放置。

老師，你看我做的對(duì)嗎？

原來(lái)，我們?cè)跀?shù)學(xué)中學(xué)到的方向也能運(yùn)用到我們的生活中，我們要學(xué)以致用。

梁老師手把手交我們，要我們一定牢記。

part3校車篇

我們是做校車的小朋友，我們的隊(duì)伍人數(shù)比較少，但是梁老師告訴我們安全問題不可忽視，不要跑，要看清左右有沒有車輛，上下車要遵守秩序。

part4學(xué)校對(duì)面小區(qū)入學(xué)篇

我們是住在對(duì)面小區(qū)的同學(xué)，我們需要經(jīng)過中間的斑馬線，梁老師首先告訴我們?nèi)绾芜^斑馬線，并且?guī)ьI(lǐng)我們走了一遍。

一定要看清車輛，執(zhí)勤老師讓我們走的時(shí)候才能過斑馬線。

part5開車接送篇

梁老師帶著我們來(lái)到了爸媽可以送我們的地方，告訴我們?cè)跈C(jī)動(dòng)車道上單排東西方向放好，不要斜插，不允許兩輛車輛并行，如果實(shí)在沒位置停下，請(qǐng)慢行等待或繞一圈再回來(lái)。

如果這個(gè)地方停滿了，可以去前面看一看。

我們兩個(gè)來(lái)演示：車輛并排不可以。

車輛斜插也不可以。

我要提前背好書包，在右側(cè)下車。

part6過紅綠燈篇

最后，梁老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了十字路口，告訴我們紅燈停，綠燈行，并且?guī)ьI(lǐng)我們親自走了一遍。

通過這次“小手牽大手，交通伴我行”現(xiàn)場(chǎng)模擬，真正使學(xué)生們懂得了要遵守交通秩序，增強(qiáng)了學(xué)生的安全應(yīng)對(duì)意識(shí)，收益頗多。