今天的課我們一起分享下思維導(dǎo)圖與數(shù)學(xué)。

分三個部分 —— 認(rèn)識思維導(dǎo)圖、數(shù)理性思維、案例

思維導(dǎo)圖的定義、誕生、作用、運(yùn)用

數(shù)理思維--整理、順序概念、轉(zhuǎn)換、抽象化、具體化、逆向思維、發(fā)散思維的運(yùn)用（別稱-擴(kuò)散輻射；定義--多方向、求異、不同、得到；特點--流暢、獨特、多感官、變通；數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)--一題多解、一題多變、一題多問，示例--60）

案例--聚焦知識點、預(yù)習(xí)（現(xiàn)狀--找不到方法和重要性；預(yù)習(xí)的好處--思路明晰、目的明確、可操作強(qiáng)；步驟--擬定提綱、認(rèn)真閱讀、完成導(dǎo)圖；舉例-長方體與正方體）、錯題整理（按時間--隔一段時間或單元結(jié)束后、內(nèi)容--概念性和計算性、解決問題的審題、步驟和思路）