事實(shí)表明，與孩子進(jìn)行卓有成效的溝通并不是一件簡(jiǎn)單的事。有時(shí)候，父母苦口婆心地跟孩子講一件重要的事情，卻被孩子當(dāng)成“耳旁風(fēng)”；父母明明還沒(méi)有說(shuō)上兩句話，孩子早已經(jīng)心生厭煩。還有些時(shí)候，孩子在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)問(wèn)題，向父母訴說(shuō)時(shí)，父母不是心不在焉，就是火冒三丈，對(duì)孩子大加斥責(zé)，以至于孩子再也不愿向父母傾訴心聲。這時(shí)候，掌握一些與孩子溝通的技巧成了父母心中最迫切的需求。

父母只有了解孩子的心理特征，找到與孩子最適合的溝通方式，才能使親子溝通變得順暢無(wú)阻。為了使父母能與孩子更好地溝通，從心理學(xué)的角度出發(fā)，有情感式、同理心式、正向式、引導(dǎo)式等多種溝通方式。

學(xué)習(xí)可以幫助父母有效解決親子溝通的難題，從而促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。比如：孩子情緒低落，父母可以用情感式溝通的方法，理解和接納孩子的情緒和情感，讓孩子感受到父母的愛(ài)和關(guān)懷；孩子固執(zhí)己見(jiàn)，父母可以運(yùn)用同理心式的溝通方法，站在孩子的角度來(lái)考慮問(wèn)題，理解孩子的內(nèi)心；孩子自卑怯懦，父母可以用正向式溝通法鼓勵(lì)孩子，培養(yǎng)孩子的陽(yáng)光心態(tài)；孩子天生叛逆，父母可以用引導(dǎo)式溝通法與孩子交流，引導(dǎo)孩子多談?wù)勛约旱母惺?，或用詼諧幽默的方式讓孩子意識(shí)到錯(cuò)誤，并加以改正。