你們將要成為的人啊、要承擔的事,
我不知道。
我無法給你定下一個目標路。
我想做的只有陪伴著你,
一起在尋找的路上,
一起去感受生活的滋味,共同經(jīng)歷。
——盧安克的歌《留守》

? 七月流火,我度過了人生中第一個充滿著溫馨和關(guān)愛,洋溢著熱情與美好的暑假。今年,我報名參加了校青年志愿者總會組織的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的義務(wù)支教活動,并且很榮幸的成為了筑夢風車支教隊中的一員,與另外11名隊友,背起行囊,踏上了去往河南省商丘市睢縣澗崗鄉(xiāng)閆土樓學(xué)校的愛心之旅。15天的實踐活動轉(zhuǎn)瞬即逝,卻給我的生命中留下了無盡甜美難忘的回憶。
? 我用了很長一段時間去充實自己,準備面試、試講,了解支教,爭取著這樣一個機會,不是沖動,而是發(fā)自內(nèi)心的想法。參與支教對我來說是我人生計劃中很重要的一個經(jīng)歷,作為當代大學(xué)生,我希望能用自身的價值去幫助他人,傳遞愛心,我覺得這種經(jīng)歷也能使我體驗全新的生活,給我提供一個看世界的不同視角,以豐富自己。農(nóng)村的教育資源匱乏,很多孩子在迷茫自己的未來,很多孩子因為父母外出打工而留守,這對他們來說是很不公平的,他們值得社會的關(guān)注。我希望我們能以大學(xué)生的面貌去影響他們的學(xué)習和生活,開拓他們的視野。
? 我們支教的學(xué)校位置偏僻,交通不便,學(xué)生大部分是留守兒童,教育資源匱乏,體育器材更是少之又少。所以,我們在支教前期一個月左右就開始進行了的義賣報紙以及線上、線下的募捐活動,籌集到了許多愛心益款與物資,此次活動我們的所有所得,都為支教學(xué)校購置了學(xué)習用品和文體用品。并且通過宣傳與策劃,在許多公益網(wǎng)站、基金會申請了一些項目,如免費午餐、運動盒子及音畫課程培訓(xùn)等,為我們前期準備提供了很大幫助。緊接著,我們支教成員開展了兩次會議,大家進行了討論和交流,確立了團隊“奉獻他人,鍛煉自我”的宗旨,商量好了接下來具體的活動安排以及每個人的課程和任務(wù)分配,并且通過老一屆的支教隊員了解到了許多關(guān)于支教的相關(guān)情況,然后進行了充分的備課。后來,我們定制了隊服和隊旗,購置了一些生活用品和常用藥品,安排好行程,購買了車票,滿懷著期待,踏上了征程。
? 經(jīng)過了數(shù)次轉(zhuǎn)車,30多個小時的旅途顛簸,我們終于抵達了夢想的地方——閆土樓學(xué)校。到達之后,我們就開始張羅吃住了,打掃并整理了辦公室、寢室和廚房。完成了前期的準備工作,下午,校長為我們接風洗塵。在我們前面還有另一個支教隊伍,這里教育資源以及老師非常稀缺,所以校方對我們此次活動非常重視,希望我們作為新鮮血液能幫到小孩子,還為我們兩隊策劃了交接儀式,我們坐在一起開會,通過他們的發(fā)言和介紹,我們對學(xué)校環(huán)境、生活以及學(xué)生們的課程進度有了一些初步的了解。雖然我們也面臨著很多困難,環(huán)境簡陋,語言不通,吃飯自己解決,但我們有信心克服這一切,在這里,我們心心念念的支教生活開始了。


? 我們參照著這個學(xué)校的具體情況為孩子們量身打造了課表,我們不打算教太多基礎(chǔ)課程,例如數(shù)學(xué)和語文。因為我們不想教他們已經(jīng)學(xué)過了的東西,也不想教他們即將會學(xué)的東西,畢竟與他們平時的課程有太多重復(fù)性的話,在某個時刻會減少他們的積極性。而是將音樂手工、書法繪畫、禮儀風俗、詩歌朗誦和素質(zhì)拓展這些他們鮮少接觸的東西帶進他們的生活。課程內(nèi)容多偏重于趣味性,使孩子們的注意力始終被新鮮活動所吸引,旨在提高他們的綜合能力和拓寬他們的視野,學(xué)習一些平時在書本上學(xué)不到的東西,教育的作用才能潛移默化地達到。
? 開課的第一天,我們見到了可愛的孩子們,并分配了各自要帶的班級,我們通過自我介紹互相有了了解,也逐漸熟悉了環(huán)境,迅速進入了工作狀態(tài)。我教授的是音樂課和音畫課,我打算教他們學(xué)習唱歌,感受音樂的美好;通過彩色卡紙等工具,做一些小工藝品,培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)造力。在孩子們對知識的渴求中,我愈發(fā)地堅定了最初的決心。


? 第一節(jié)音畫課,我課前給學(xué)生們準備了一些手工小工具,我將學(xué)生分成四人一小組進行創(chuàng)作。這堂音畫課主題是“飛行員的故事”,很多學(xué)生都讀過《小王子》,我先講了一下故事的大概內(nèi)容,然后畫圖讓他們發(fā)揮想象力,猜是什么,他們富有強大的想象力,能想出好多東西。我用彩色卡紙和一張白紙,讓每個組兩個組員剪自己想剪的圖案,另外兩個組員粘在白紙上發(fā)揮想象力補充圖案,根據(jù)剪的圖案構(gòu)造一幅畫。在我一旁指導(dǎo)她們,跟他們一起創(chuàng)造屬于他們自己的一幅畫,開拓她們的大腦,挖掘潛力。沒有多久,一幅幅令人驚嘆的圖畫呈現(xiàn)出來,一組很調(diào)皮的小男孩竟然完成得特別的好。我表揚了孩子們,提高了他們的自信心。我覺得,音畫課給孩子們帶來快樂的同時,提供了機會,讓他們自己發(fā)揮潛力,把自己的想象力付諸于行動上。孩子們的豐富的創(chuàng)造力,強大的動手能力表現(xiàn)出來了。一顆種子細心播種定會結(jié)出美麗的花朵。



? 在音樂課上,我向他們介紹了音樂的種類和特點,讓他們掌握了基本的音樂鑒賞能力和唱歌技巧,并且一字一句地教他們唱歌,第一節(jié)課我們學(xué)習了《友誼地久天長》,孩子們都學(xué)習的很快,熱情也很高,學(xué)習的特別認真。我為他們準備了很多歌曲,后來的日子都一一教會了他們,歌曲的種類,友情,親情,童年方面都有,我希望教會他們感恩,學(xué)一些有意義,也經(jīng)典的,以后不管是聽還是唱還是去感悟,都能有所觸動一些歌。我能帶給他們的很少,就想著起碼要能教給他們一些美好的東西。第一次被稱呼“老師”還有些小小的激動,但是當他們把自己做的小手工親手放到你的手里并說著“老師,這個給你”的時刻,能能體會到,一切的辛苦都是值得的。有時候小孩子很調(diào)皮,但總是有許多舉動一下子暖到你心里。




? 我們每天的課程都順利的進行,在教課中,我體會到了孩子們對學(xué)習的熱情和渴望,這些孩子多為留守兒童,他們通過學(xué)習這些課外知識和技能,渴望看到外面的世界,有了想要去上大學(xué)的意識。我時常告訴他們,要學(xué)好知識和文化,才能為人民服務(wù)。作為老師,不僅要教知識,更要言傳身教,我選擇來到了這里,身上是肩負著責任的,所以我始終盡著最大的努力上好每一節(jié)課,完成每一個任務(wù),用心的對待每一個孩子。我教學(xué)過程中會采用小組合作,課堂游戲等來盡量使課堂氣氛活躍,事實證明這種方式收到了明顯的效果,教學(xué)任務(wù)完成的始終非常順利。課堂下,我們也會主動學(xué)習當?shù)胤窖?。隨著交流的深入,我們師生情感也在逐步升溫。他們就把我們當成大哥哥大姐姐,有時候孩子們放學(xué)后會留下來和我們聊天談心,有時候還會跑來看我們做晚飯,問問這問問那的,或者讓我們陪他們打打球跳跳繩,就喜歡和我們待在一起。我們從無法溝通到親密無間,那些輕松快樂的時光使我永遠難以忘記。



? 后來,我們陸續(xù)開展了一些特色活動。我們在這里進行了他們學(xué)校的第一次升旗儀式,教會了孩子們唱國歌。儀式開始時,孩子們都認真的抬頭看那國旗緩緩升起,莊重的行起矚目禮。校長用鏗鏘有力的話語支持我們,鼓勵孩子們。我們的隊長也做出承諾:我們支教隊定會肩負起自己的責任與使命。還開展了趣味運動會,跳大繩、瘋狂毛毛蟲、無敵風火輪等項目都非常有趣。孩子們一個個都積極的參加比賽,默契的配合,在一起商量比賽對策,大家都很投入很認真,最重要的是大家都玩得非常的開心。這次運動會,讓孩子們學(xué)習不枯燥,提高了他們的團隊精神和創(chuàng)造力。我們還進行了書信郵寄、家訪活動,與孩子們變得更加親密。在我們上課的最后一天,這里刮起大風,下起大雨,孩子們失落的以為他們準備了幾天的文藝匯演不能舉辦,但是沒有想到,走廊變成了他們的觀眾席,一個小小的過道成為了他們的舞臺。孩子們在每一個過程中認真的模樣、真情的流露都深深地刻在我們的心里。并且我們開展的許多活動,經(jīng)過投稿,被中國大學(xué)生網(wǎng)、中國大學(xué)生在線、大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)等多家媒體報道,也算是開展的比較成功。




? 這半個月,我們的生活過得簡單而充實。和隊友一起,白天一起去上課,下課一起玩耍,休息時一起采購、做飯,一起吃飯、討論,一起準備各種教學(xué),只為了帶給孩子們更多的東西。感覺幸福來得就是這樣簡單,做著自己喜歡做的事,收獲著滿滿的感動!縱然一切都不那么順利,想盡法子做出好吃的飯菜,每頓飯要幾個小時才能熟,飯沒煮熟的情況也是屢見不鮮,菜都熟了還跑出去買面條。我這么不食人間煙火的文藝青年也下廚了,全才隊長任勞任怨地洗碗做飯,還有隊友因為鍋壞掉了把手燙壞。困難很多,麻煩很多,但我從沒聽到任何人有過抱怨,在與他們的同行中,我學(xué)到了很多生活技能以及為人處世、團隊合作上的能力,收獲了滿滿的感動,我們一起吃大鍋飯、睡大通鋪;一起結(jié)伴上廁所、洗澡、出去玩;一起吐槽我們不服管教的調(diào)皮學(xué)生,也算是一段革命友誼了,這是我們之間珍貴的回憶,我們結(jié)下了深刻的友誼,我想我們也將會成為一生的朋友。




? 這次的支教活動讓我覺得意義非凡,我收獲的遠比我付出的多,我從孩子們身上看到了“赤子之心”以及對世界的好奇心,還有他們身上的單純善良,只有這樣,才能在這個復(fù)雜的世界里不被改變。從同行的隊友身上學(xué)到了團隊意識、陪伴和支持,如果有機會,我還愿意和他們一起并肩作戰(zhàn)。我不知道我們做的事是否能改變一點當?shù)氐慕逃h(huán)境,但我相信,我們這群年輕的生命曾在閆土樓這片土地表達過我們的熱血與愛,那么這些時光在某一天一定會引起某些變化,我只希望,他們長大后,能夠覺得,曾經(jīng)有一群大哥哥大姐姐們給他們提供了更多不一樣的視野與選擇,是一件幸福的事情,也真心希望,短短幾天所做的微不足道的一切能夠?qū)λ麄冇兴鶈l(fā)。支教是一場心靈洗滌的過程,我在和孩子們分享知識的過程中,也更加看清了自己,發(fā)現(xiàn)了自己能力上所不足的地方,我要在學(xué)校努力學(xué)好理論知識,將來利用到實踐當中,為社會做出更大的貢獻。



? 十五天很短,短到日出轉(zhuǎn)眼就是夕下;十五天也很長,長到時間流逝都抹不去這段珍貴的記憶。


? ? ? ? ? ? 總有一天 你會成為你想成為的人
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