堅持工作日晚上上課、休息日白天上課已經(jīng)一個月了。這一個月收獲了很多專業(yè)知識，但這不是我想說的，我想說說這一個月中，與我共同學(xué)習(xí)，但未曾謀面，甚至不曾私聊的同學(xué)們。

說之前先來介紹一下背景。我參加的是音頻直播課程，每20個人組成一個小組，組長通過毛遂自薦產(chǎn)生。每10個小組，即200人組成一個班。我被分在了3班8組。。。這個神奇的數(shù)字組合。我們20人的小組有一個小組群，200人的班也有一個班級群。班級群用來發(fā)布通知、課程安排、推送資料等，小組群至今定位不明，感覺大多數(shù)時候是用來吐槽的。3班的班長很少在群里露面，除偶爾發(fā)布課程通知外，沒在群里說過一個字。小組群的氣氛還算活躍，但也僅限于交流課程相關(guān)知識。背景介紹完畢。

我想說的第一個人是我們組長。組建小組之初，所有想成為組長的同學(xué)都會寫一段毛遂自薦的理由，包括自我介紹、目標(biāo)等。同學(xué)們根據(jù)自己對這段文字的喜好程度，當(dāng)然也有對頭像的喜好程度來選擇自己想要加入的小組。我現(xiàn)在已經(jīng)記不清我的組長當(dāng)時是怎么寫的了，只記得相比那些打雞血、灌雞湯、甚至不學(xué)習(xí)就去死的這種激進(jìn)型選手，組長的介紹有一種慢慢悠悠、不急不躁、歲月靜好的感覺。記得剛剛開班沒多久，課程進(jìn)度很快，難度很大，每個人都神經(jīng)緊繃，不敢有絲毫怠慢。課下消化的時候就會把講義上的習(xí)題反復(fù)的練習(xí)，不斷的總結(jié)整理。于是，群里有同學(xué)提出最好能把講義上的所有習(xí)題整理到一起，一是方便鞏固練習(xí)，二是可以隱去答案，自己動筆，不受答案影響。組長二話沒說，主動承擔(dān)起整理習(xí)題的任務(wù)，并把整理好的習(xí)題發(fā)送給整個班級的200名同學(xué)。我深知這對于一個經(jīng)常加班的會計狗來說，要犧牲多少自己看書復(fù)習(xí)的時間，但是她毫無怨言。不求回報，為不曾謀面的同學(xué)們默默的付出，在這個急于求成的大環(huán)境里顯得彌足珍貴。每天上課前，她都會統(tǒng)計小組內(nèi)每個人的進(jìn)度，鼓勵沒跟上隊伍的同學(xué)抓緊時間補課，提醒按時上課的同學(xué)抓緊時間復(fù)習(xí)。前幾天我狀態(tài)一直不好，加班耽誤課程，家里還有一堆事等著我去處理，于是不安、焦躁加每天以累為理由的懶惰撲面而來。每次跟組長請假，她都會給予我關(guān)心與鼓勵，也會跟我吐槽一下她加班的煩躁，每每聽到僅僅一起學(xué)習(xí)了一個月的同學(xué)跟你真誠的交流感受，吐槽生活的時候，突然覺得這陪伴和鼓勵竟是如此的溫暖人心。雖然我沒有見過她的樣子，也不知道她在生活中的狀態(tài)，但我想一個踏實、上進(jìn)、暖心的姑娘一定會受到更多好運的眷顧。

未完，明天繼續(xù)補充。。。