圖片發(fā)自簡書App

? ? ? ? ? ? ? ? ? 1.為什么買書？

? ? ? 為什么買書？其實(shí)我是為了給孩子做榜樣，以前的我也喜歡看書，但是隨著孩子的出生，反而慢慢的遠(yuǎn)離了書，從大女兒三年級開始我又重新看起書來，慢慢的也帶動(dòng)了我家女兒，現(xiàn)在的她也成為了一個(gè)愛看書的小姑娘。我買書主要以大咖推薦和自身需要為主，我是比較理智的人，打折，封面好看這些外在因素都不太能影響我。

? ? ? ? ? 2.思維導(dǎo)圖閱讀法

思維導(dǎo)圖是思維的工具，它呈放射狀，網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，通過視覺思維把相似、相近等字詞聯(lián)想，可以更有效的記憶，聯(lián)想記憶識字法~形象法、情境法、語意法。一級分支用音符作為小圖標(biāo)，取諧音閱~樂。

? ? ? ? ? ? 3.閱讀步驟

? ? ? 沒聽課之前都是很隨意的看書，沒有章法，沒有步驟。聽完課，我終于知道我為什么老是讀不完一整本書，老是記不住書里的內(nèi)容了，沒計(jì)劃，沒筆記，沒總結(jié)，怎么能算是看過書呢？

? ? ? ? ? ? 4.海量閱讀

讀書就是量變達(dá)到質(zhì)變，只有大量的閱讀才能讓自身儲備的知識量越來越廣，可惜，現(xiàn)在的人都太忙了，根本沒有時(shí)間閱讀，包括我自己，每天也只是閱讀那么幾張，怎樣才能讓自己有時(shí)間海量閱讀呢？那就要改變我們的閱讀方式，不是每本書都適合慢讀，快讀能讓我們看更多的書。

總結(jié)

? ? 這次畫思維導(dǎo)圖，深切體會到專注的重要性，今天早上起來畫圖，沒想到我家小女兒也跟著醒了，一直喊著抱抱，注意力不集中，導(dǎo)致有好幾個(gè)地方都用修正帶涂改過；提煉關(guān)鍵詞也需要加強(qiáng)練習(xí)，小圖標(biāo)也要刻意練習(xí)才行，有時(shí)畫出來的完全不是我自己想要的樣子。