1.父母給孩子提供更好的資源，更大的平臺(tái)，更多的選擇，不代表孩子一定能有所成就，甚至不代表孩子一定愿意接受。孩子依然可以像父母一樣從零做起，完全靠自己去奮斗、去打拼，但那是一種主動(dòng)的選擇，而不是被迫，不是不得不，不是只能如此。對(duì)于我們做父母的而言，如果下一代一定要重新走一遍我們這一代的路，吃一遍我們吃的苦，那家庭系統(tǒng)如何能超越，社會(huì)又如何能進(jìn)步呢？當(dāng)然，無論是出于觀念上的不認(rèn)同，還是能力上的不允許，我們都可以自己不這樣做，但也沒必要嘲諷那些為孩子提供平臺(tái)的父母，和那些借助父母資源發(fā)展自己的孩子。至少，我們要尊重個(gè)體生命和生存方式的多樣性，不該把自己的觀念強(qiáng)加于人。

2.不要去急著解決每一個(gè)問題。解決不了的問題，當(dāng)它不存在，向前走。甚至你需要有意識(shí)地不去解決某些問題，只解決重要的、有價(jià)值的、緊迫的問題，其他的先放放再說。

然后你可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些問題根本不需要你去解決，就已經(jīng)不存在了。向前走才是最重要的。成長(zhǎng)才是最重要的。成長(zhǎng)可以解決大部分問題。不管是個(gè)人還是企業(yè)，只要是在不斷地成長(zhǎng)、發(fā)展，很多問題就不再是問題。相反，如果你一直停滯不前，甚至走下坡路，小問題也會(huì)變成大問題。 你越試圖去解決問題，問題就會(huì)越多。

3.工作中最重要的，直接決定結(jié)果的問題，任何書本上不會(huì)有答案，甚至一般沒有描述。想通過看書解決問題，不如說是通過看書逃避問題，裝作努力學(xué)習(xí)和鉆研的樣子。如果不能自己定義問題，自主研究可行方案，你的學(xué)習(xí)和認(rèn)知能力就沒有達(dá)到逃出自噬坍縮的臨界值，工作不過是受運(yùn)氣和時(shí)勢(shì)的擺弄罷 。

4.愿疫情之后，我們能多帶孩子一起去賞山間的明月，拂江上的清風(fēng)，聽林中的鳥鳴，感受天地之壯美，自然之奧秘，生命之靈動(dòng)，幫助我們和孩子更好地治愈和重啟，喚醒我們生命的原力。

5.心力是一切的總和。你可以模仿別人的任何東西，但是你模仿不來別人的心力。

6.人們要幸?？鞓?，就要跨過三座大山或者三大障礙：認(rèn)知、欲望與情緒。

認(rèn)知是我們的最大障礙。作繭自縛的繭就是認(rèn)知，畫地為牢的牢就是認(rèn)知，井底之蛙的井就是認(rèn)知。

突破認(rèn)知的局限與束縛，我們才能破繭成蝶，才沖出牢籠，才能跳出深井。

我們的認(rèn)知往往并不是世界的真相，只是主觀的幻相，讓我們偏離了自然真實(shí)。

但我們迷信自己的認(rèn)知，更迷信自我，自以為是，煩惱叢生。

欲望是一個(gè)無底洞，你越滿足它，你越依賴它，你越被欲望役使。

欲望是人性本能，你放縱它，它就可以讓你瘋狂，讓你膨脹，最后的結(jié)局是自我毀滅。老子說，“知足不辱，知止不殆”。

欲望是本能，節(jié)制欲望是理性與教養(yǎng)。欲望泛濫就是毀滅，就是萬劫不復(fù)的深淵。

情緒是我們的心魔，你不控制它，它就會(huì)吞噬你。做情緒的主人，管控好情緒是幸福快樂的鑰匙。

情緒可以讓你快樂，積極，活力四射。情緒也可以讓悲傷，消極，行尸走肉。

事情變化或問題會(huì)帶來情緒，情緒只會(huì)讓事情更復(fù)雜，問題更難解。情緒是智慧不夠的表現(xiàn)，大智大能的人必定是一個(gè)管控情緒的好手。

管控好情緒是一種能力，是一個(gè)人最好的修養(yǎng)，不急不躁，平和穩(wěn)重，沉著冷靜，外在狂風(fēng)驟雨，內(nèi)在風(fēng)和日麗。

拿破侖說：“控制好自己情緒的人，比能拿下一座城池的將軍更偉大?！?/p>

一個(gè)人變得越來越優(yōu)秀，往往是從善于管理好情緒開始的。

活在情緒里，被情緒控制的人，活著就累。情緒就是心魔，你不控制它，它便吞噬你。