所謂悖論，通常是指在邏輯上無法判別是非，導(dǎo)致矛盾的命題。

“親愛的，這是一個悖論！”

我的好朋友栗安總喜歡這樣說，在生活中，她總是可以看見我們看不見的問題，或者確切地說，是我們不敢言明的問題。

這樣的她也常常會感到不安，因為大家并不喜歡這樣一個口無遮攔的姑娘，所以現(xiàn)在的她朋友很少。不過請大家不要厭煩這位姑娘，她其實很善良也很小心翼翼，重要的是，她說的事情也是事實。

偶爾，我也會稍稍有點(diǎn)不想搭理她，就像此刻。

我們學(xué)校只是恩施一所三本的民族院校，但是放假時間比重點(diǎn)大學(xué)還要晚。現(xiàn)在正式大三暑假，我們已經(jīng)成為了一名準(zhǔn)大四生，這個暑假無疑會是最繁忙、最單調(diào)的暑假。

是的，我們要進(jìn)行專業(yè)實習(xí)了。然而我們并沒有找到針對性較強(qiáng)的實習(xí)單位，栗安也是因為這個在向我講述她的不解。

“經(jīng)驗！經(jīng)驗！都說要經(jīng)驗！可是都不給機(jī)會，永遠(yuǎn)都不可能有經(jīng)驗啊?！?/p>

是的，這是實話！

前些天投了四份實習(xí)簡歷，兩份以“經(jīng)驗不合適”將我斃了；一份在面試中也以“尚缺乏相關(guān)經(jīng)驗”為由將我拒之門外；最后一個進(jìn)入試用期，卻發(fā)現(xiàn)他們公司不僅僅是做微信運(yùn)行，還需要在各類APP上編寫假話，騙別人買藥，坐滿一天班之后，我決定不干了。

簡歷中有3/4的拒絕理由是：相關(guān)經(jīng)驗不足。就算傷心和氣憤，也無力反抗。

“親愛的，這只能怪我們自己沒有在放假時去相關(guān)單位實習(xí)，積累經(jīng)驗?！?/p>

我想這并不只是安慰她。

“你我哪年不是一到假期就在滿世界找實習(xí)，結(jié)果呢？人家電視臺半個月前就招好了，廣播臺說它壓根不要實習(xí)的。要是稍微放假早一些，我們還有和別人競爭的機(jī)會呢！現(xiàn)在，什么都沒有！”

是的，這也是實話！

我們學(xué)校放假比別的學(xué)校晚，收假又比別的學(xué)校早。的確非常不明白：同樣是二十周的課程，為什么別的學(xué)校可以比我們有更長的假期。

至今我仍然記得，被門衛(wèi)攔在門外時的尷尬，也記得電話聽筒那端傳來的拒絕的聲音，更難受的是我們回復(fù)“謝謝，打擾了”的時候，門衛(wèi)的臉上和電話那頭傳來的同樣冷漠的氣息。

所有的拒絕中1/2的難過來源于對方冷漠的回應(yīng)。

“別擔(dān)心，大家都是一樣的狀況，沒有誰比誰更好，你看我不是也一樣嗎？”

是的，我自己也知道這句話破綻百出。

“你確定嗎？你看編導(dǎo)班的，要不就是家里在地方媒體中有人，要不就是有錢自己辦工作室。而且班里的人目前找到工作的，大多都是舅舅和姨娘介紹進(jìn)去的！”

“余烊不就是自己去找到的嗎？”

“人家有錢去學(xué)繪畫和吉他，而你我沒那些閑錢去學(xué)，再說人家不在乎獎學(xué)金，你行嗎？”

是的，這也是實話！

都說大學(xué)就是用來積累人脈的，可是像我們專業(yè)這樣子每天積累著的滿滿的課程，擠出來那么一點(diǎn)點(diǎn)的時間，常常又會被作業(yè)和閱讀占用。

當(dāng)看著周圍的同學(xué)逃課時，我只能無能為力，在班上太刻苦而被老師記住的感覺并不是很好，為此，我也只能心里暗暗羨慕那些逃課卻不被抓住的同學(xué)。

當(dāng)同學(xué)們踴躍的報名參加各種樂器、舞蹈和繪畫學(xué)習(xí)班的時候，我也只能望著。每個月六百的生活費(fèi)在大學(xué)校園里是有多難堪，我是深刻體會過的。報名一個培訓(xùn)班的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一個月的生活費(fèi)，更別說還要加上與培訓(xùn)相關(guān)的器材之類了。

在大學(xué)不參加培訓(xùn)班的原因有1/3來源于沒錢和沒時間。

“安安，你該知道，有時候我們并沒有選擇?，F(xiàn)在我們只能走一步算一步?！?/p>

我承認(rèn)我的確有點(diǎn)自暴自棄，但是并沒有更好的辦法了。

“你說，為什么本部的就有分配名額呢？說什么資源共享，根本就是騙人的。以前雖然也不平等，但起碼還有名額啊，現(xiàn)在直接一個名額都不給三本了?！?/p>

雖然是本科，但是因為和二本的學(xué)生共用教學(xué)資源，我們常常會被誤解。

比如以為我們很有錢，所以連勤工儉學(xué)的名額也從不分配給三本的學(xué)生，連助學(xué)金和獎學(xué)金的名額，都明顯少許二本的。諸如此類的事件屢見不鮮，就連老師也會對我們區(qū)別對待，那時候所有的心情都會被湮滅。

我的大學(xué)生活可以說糟糕的一塌糊涂，其中3/5的原因來源于不公平的待遇。

“我們?yōu)槭裁匆獊磉@個學(xué)校?。俊?/p>

是啊，為什么呢？

當(dāng)初就因為一個埋在心里的文學(xué)夢想，就因為當(dāng)初喜歡一個編輯部，就因為喜歡上看書，所以才那么莽撞的選擇了這個專業(yè)和這個學(xué)校。

如今的我依然喜歡文學(xué)，依舊想進(jìn)入編輯部，依然喜歡看書。

但是，我熱愛的一切，在我為她全力付出之后，她并沒有給我一點(diǎn)點(diǎn)友善的回應(yīng)。

這樣的夢想，到底還值不值得堅持呢？

“好了，開心點(diǎn)，明天繼續(xù)找吧，加油！”

我想人生本身就是一個悖論，明明活著時得到的一切，包括愛，死后都帶不走，但人還是不斷的繁衍與傳承。

就像現(xiàn)在，明明已經(jīng)感到窮途末路了，卻還是要找一個理由繼續(xù)堅持那個夢。

如果，我只是說如果，如果人生沒有悖論會怎樣？