最近校園里都彌漫著畢業(yè)的氣息。也看到許多學(xué)長學(xué)姐們的合影和即將離開的身影。

在一個校園里，最重要的不僅僅是學(xué)業(yè)有成，還有人與人情誼。隨著年齡、閱歷的增長，越發(fā)感覺到人與人的情誼勝過成就。看到情感特別好的團體，我會比較羨慕。年少時的爭強好勝，甚至一段時間的有形無形的競爭都讓我曾一度失去自己。而回過頭來想當(dāng)時的取得的那點成績又算什么呢？

而現(xiàn)在我卻更加了解自己，也更加看清外界。最近尤其感覺到一個精神就是――團隊精神。其實，很多時候人與人之間可以不必要存在那么多的競爭與防范，尤其是在學(xué)生時代。然而，有追求的人會想著突出自己，這也常情；尤其當(dāng)能力更出眾卻又沒被發(fā)現(xiàn)時。人也總是會在多次付出真心而沒有得到該有的回報后放棄真心付出，這也是人之常情；畢竟誰都渴望得到尊重。

在一個好的隊伍可以改變?nèi)说男木?，也可以產(chǎn)生良性競爭，共同進步；同時留下美好的同學(xué)情。這樣的團隊的建起需要發(fā)起者，也需要規(guī)則去維護。當(dāng)隊員取得成功或成績時，其他隊員都送上誠摯的祝福和鼓勵。當(dāng)隊員需要幫助時，其他隊員也傾力相助。當(dāng)有人違規(guī)時，有執(zhí)權(quán)者對其進行懲罰。若在這樣的團隊，何其幸運！

只求做好自己，并始終相信一定會遇到這樣的團體。