? ? ? ? 聽朋友介紹陪孩子走過系列，現(xiàn)在我的孩子正好是在上小學(xué)。所以我先讀了陪孩子走過小學(xué)六年這一冊，以為這本書會介紹一些怎么樣與孩子相處的方式方法。因為自己是獨(dú)生子女的第一代， 所以總覺得在自己的成長當(dāng)中有一些缺失的東西 。現(xiàn)在自己也做了母親 ，都說為人子女才知道父母的養(yǎng)育之恩 ，其實為人父母之后更加的迷茫。不知道怎么樣才能教育好自己的孩子 ，也不知道怎么樣才能避免在自己身上發(fā)生的錯誤，再一次發(fā)生在孩子身上 。所以當(dāng)了媽媽之后呢 ，一直都非常關(guān)注家庭教育方面的書籍和一些講座 ，當(dāng)朋友介紹了這套圖書后第一時間就拿過來看了 。

　　可讓我小有失望的是 ，除了扉頁上寥寥幾句，并沒有發(fā)現(xiàn)想象當(dāng)中這本書寫了怎么樣處理與孩子相處的一些方法 。作者在全書中都是分享自己的育兒故事，展現(xiàn)出來的是用真實的文字記錄下了孩子成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在一個孩子求學(xué)的生涯中，小學(xué)階段也許是他學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中最長也是最快樂的一個階段，同時也是決定和影響他/她人生后面六十年的重要階段 。經(jīng)常會聽朋友說，聽別人的故事 感悟自己的人生，抱著試試看的心態(tài)我開始閱讀起來。

? ? ? ? 我想作者將自己的育兒故事分享出來，也是想能夠通過自己和孩子之間真實發(fā)生的日常以及一些有趣的故事，幫助更多的家長走出育兒焦慮 ，讓我們看到一個孩子成長真實的場景，能夠從她與女兒的故事中收獲一些所思所想，看到一些自己的育兒問題。

　　其實看完這本書要說到作者用什么方法解決了她的育兒焦慮，我覺得在書中作者并沒有給我們分享到某一個具體的方法，反而在整篇文字當(dāng)中都體現(xiàn)出了一個字：愛，作者讓我看到她非常愛自己的女兒，但不是溺愛、不是寵愛、 不是偏愛。她的愛里有包容、 接納 、尊重 、理解。在我們每個孩子的成長當(dāng)中他們都會或多或少遇到很多很多的問題。我們家長也并非是可以解決任何的問題 ，也常常會因為面對問題與孩子意見不合鬧的不歡而散。作者對女兒的愛，讓我意識與孩子良好的溝通才是解決一切問題的最佳方法，我們家長要用好我們對孩子的愛，幫助會孩子解決在成長當(dāng)中遇到的問題 ，進(jìn)而讓他學(xué)會思考人生 ，并處理自己在人生當(dāng)中碰到的所有難題 。每個孩子都是獨(dú)特的，最了解孩子的是父母，最能提供個性化教育的是家庭，所以作為家長 作為父母 我們在孩子的人生成長當(dāng)中的角色是非常重要的 。

　　要說到這本書當(dāng)中哪一個話語比較打動人心 ，作者講述的每一個故事都是那么真實，也都會讓我有所感觸。書中這句話對我印象非常深刻 ，成人的不斷認(rèn)可和夸獎，會讓孩子內(nèi)心產(chǎn)生一種“我很強(qiáng)大”的感覺，這種感覺正是自信的感覺。這句話真的是給了我很大的啟發(fā)，我們很多父母都是望子成龍，望女成鳳，大部分時間對孩子做事比較苛刻和挑剔。當(dāng)我看到這里的時候，我意識到了一個人自信的根源來自哪里。我們的孩子不可能樣樣都好，學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常會遇到瓶頸。父母在孩子遇到困難時，不抱怨、不批評，而是和孩子一起想辦法，客觀地看待孩子，并欣賞孩子做到的那部分，孩子的自信就不會受到打擊。自信亦是一個人成功的基石~

? ? ? ? 我記得在閱讀這本書的時候有一個故事讓我感觸非常的深 ，作者分享女兒和她的好朋友約好要一起出去玩兒，但是當(dāng)那一天到來的時候， 這位小朋友的爸爸因為這位小朋友的作業(yè)沒有寫完 ，而不讓這個孩子一起出去和女兒玩耍 。在作者成年人的眼中認(rèn)為這件事情非常的合情合理，孩子就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重 。然而，就在她和女兒交流的過程當(dāng)中，卻發(fā)現(xiàn)在孩子的世界并不這樣認(rèn)為 。孩子認(rèn)為他的這位好朋友失約了、失信了 ，并且說以后再也不想和這個小朋友一起玩了 。就是在這樣子的對話當(dāng)中 作者突然意識到，父母看似正當(dāng)?shù)囊粋€舉動 卻讓孩子成為了一個不愿意負(fù)責(zé)任的人 不守承諾的人、不守信譽(yù)的人 ，當(dāng)她想到到這一點(diǎn)的時候，作者連忙告訴她的女兒說：“沒有關(guān)系，你的好朋友他并不是不守信譽(yù)，不想和你出去玩兒 ，而是他有更重要的事情要做，我們一起等他做完這件事情再約他一起玩，好嗎 ？”這樣解釋之后，女兒認(rèn)為原來她的好朋友是有重要的事情要去做，而并不是說不守信，忘記了他們的約定 。我想經(jīng)過作者這樣的解釋，那位好朋友在女兒的眼里一如既往吧 ?？墒峭ㄟ^這件事情，作者在以后女兒的生活當(dāng)中 ，如果是她和別的小朋友約好了要一起出去，但同時又有其他的事情干擾 ，作者會鼓勵孩子事先給小朋友一個交代，并且跟小朋友約定好，而不要出現(xiàn)一些突發(fā)狀況，所以在這樣子潛移默化的過程中，作者覺得培養(yǎng)了女兒負(fù)責(zé)任的一種人生態(tài)度 。

　　全書文字真實樸素，卻給我們真真切切的呈現(xiàn)了一位母親在孩子成長中的細(xì)心和耐心，還有那份對孩子深深的愛。作者的分享是有益的，值得我們每位家長去學(xué)習(xí)，讓我們主動去做成長型的父母，也希望我們能和孩子成為更好的自己。