我是陶然學(xué)姐，千呼萬喚的《從零開始學(xué)公文系列課程》今晚9點第四講。

前三講《如何寫出一篇催人淚下的演講稿》已經(jīng)結(jié)束。各位同學(xué)要多聽一下回放，反復(fù)琢磨從從青桐到王者的修改過程。

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今天的文章是之前給大家講的課程的部分文字稿。

希望對同樣困惑的同學(xué)有所啟發(fā)，字字真切。

哪個更容易出彩

如果說出彩，客觀講，業(yè)務(wù)崗位更容易。

因為寫材料的本質(zhì)是什么？是服務(wù)保障職能。那么你只有在服務(wù)保障部門，寫材料才是核心業(yè)務(wù)。但是放眼全局，一定是靠各行各業(yè)、各個條線撐起了整個行政職能體系。

之前講過，在一個單位，要做它的核心業(yè)務(wù)。什么意思？

比如你不要在消防做IT，在信息技術(shù)部門做內(nèi)勤，在法院做安保。當(dāng)然了，如果你就是想躺平退休混日子，那檔案室、圖書館、老干部工會都是你的選擇，但也不是你想去就能去的。所以不在討論之列。

從這個意義上，我個人的建議，年輕同學(xué)一定要抓住單位的核心業(yè)務(wù)。

舉個特別簡單的例子，你看看無論是時代楷模還是各行各業(yè)的最美評選，你見過幾個寫材料的去參加評選了？這就是寫材料本身的定位和基因決定的。

為什么寫手提拔飛速

這是因為寫材料這件事有三個屬性：

第一，離領(lǐng)導(dǎo)近。業(yè)務(wù)部門的年輕人，你可能五年十年都不可能接觸到你們單位一把手。因為他不可能接見你個人，中間差著十萬八千個級別。黨委或者黨組班子都不認識你，你業(yè)務(wù)得做得多出色，才有可能突出重圍，能上會討論一下呢？

但是，寫材料就有這個天然的便利。只要你寫的足夠好，一把手會跳過中間層層的領(lǐng)導(dǎo)，直接把你這個新人小豆包叫過去。因為但凡腦子清楚點的大領(lǐng)導(dǎo)都知道，如果材料不跑偏，必須直接跟這個執(zhí)筆人溝通一下，減少中間層層誤解跑偏的傳達。

如果你寫的材料，報上去得到了領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)的批示，或者在重要平臺發(fā)表，那么可能比你在業(yè)務(wù)部門默默無聞地干上七八年都快速地多。跟領(lǐng)導(dǎo)溝通多了，自己就會熟了，有好事就會想到你，因為你的面孔在他腦海里出現(xiàn)的多。這是寫材料的優(yōu)勢。

可能會有同學(xué)說，為啥我寫材料沒遇到過這種好事？那是因為，你寫得不夠好。

寫材料到底有沒有價值

很多同學(xué)特別煩寫材料，我自己直到這兩年，通過給大家講課、寫書或者偶爾收到一些不知怎么找過來的offer，才理解了，當(dāng)時自己如此痛苦的一件事，沉淀淬煉之后剩下的是什么。

剩下兩樣?xùn)|西：

物質(zhì)角度——財富

精神角度——邏輯

有了邏輯，又會帶來財富。有了財富，又會提升邏輯。這就是最最最寶貴而神奇的地方。

成長學(xué)院的大佬經(jīng)常表達對學(xué)姐邏輯的認可（這句話寫得如此嚴謹，我也可以用：大佬經(jīng)常夸學(xué)姐的邏輯，或者對學(xué)姐給予的肯定，但是我用“認可”這個相對來說力度最弱的詞語），為什么具備對文字力度的敏感性，同樣一件事，為什么可以從1級到10級不同力度的詞匯來表達？

就是因為你在寫材料的過程中，經(jīng)受了長年的淬煉，讓你不自覺之間，毫無意識地懂得了，應(yīng)該如何去說話，才不會傷害到對方；如何表達，會更加走心；如何批評，才更加體面；如何贊揚，才更加走心。

這看上去是文字游戲，但是本質(zhì)是情商和悟性。

一個沒有情商的人，你想想，運氣憑什么垂青你？一個沒有悟性的人，你想想，財富憑什么跟著你？

你可能會說，可是學(xué)姐，我也想寫好，但是沒有人教。寶，你成年了。你去看看昨天我發(fā)的成長學(xué)院金桔小主的文章，《雙非逆襲保研985研究生，驚心動魄、勇敢無畏！》所做出的種種努力。

人，怎么可能會被困難困住呢？不可能的。除非，你就是想困住而已。你可能會說，誰想被困難困住呢？很多人。

有的同學(xué)喜歡活在一種感覺中，一種表演式努力，表演式自憐情緒中。既然是表演，就是生活在自我幻想的肥皂泡中，而這就是困難的牢籠。

寫材料太苦，苦到你被迫加速成長

寫材料的苦，很多同學(xué)都感同身受。所以你會發(fā)現(xiàn)大部分筆桿子都是男生，因為可以熬夜，禿頭掉發(fā)、靜脈曲張、腰椎疾病都是家常便飯。講寫材料有多苦，我可以寫出一本書。

因為不想熬夜，年輕的時候我都是把時間前置，比如早上五點開始寫，到中午12點，就已經(jīng)工作了7個小時。晚上就可以盡量少地加班。

你說這個過程有意義嗎？

以前身處其中，我認為是沒有意義的。但是直到我自己能夠?qū)懗鲆槐緯?，能夠逐步形成自己的邏輯，能夠辭職出來沒有被叢林法則打敗，能夠去面試，直接從別人干十年也拼不出來的級別起步的時候，我發(fā)現(xiàn)這個東西是有意義的。

我記得有一次一個經(jīng)濟學(xué)博士面我出了一道非常難的題，為什么目前要加強對互聯(lián)網(wǎng)的法律規(guī)制？沒有思考的時間。當(dāng)時我答完，我自己都被自己驚艷到。我沒有準備，也不知道講些什么，就像現(xiàn)在每天給大家即興講課一樣，洋洋灑灑講了40分鐘。

只是因為是正式的場合，我可能大腦轉(zhuǎn)得更快，講得更深一些。所以你說，沒有這過往這些年摧殘式磨煉，怎么可能說到這個程度呢？這就是意義。

這兩天，我的公眾號連續(xù)發(fā)了幾篇非常好的文章，大家一定要去看一下。有一段是成長學(xué)院貓姐姐寫的，我沒有放進去，因為怕人對號入座，她是這樣寫的：

我很感謝那位有才無德的領(lǐng)導(dǎo)，感謝他的任人唯親，使我失去了一次系統(tǒng)內(nèi)的選調(diào)機會，不得不忍受幾年的兩地分居；

感謝他的表里不一，使我在基層鍛煉期間經(jīng)歷了種種人為制造的困難，更加認清了他的真實面目；

更感謝他對我工作的認可，一次一次讓我充當(dāng)救火隊員，不得不給予我更多歷練的機會。

從某種意義上說，正是這位領(lǐng)導(dǎo)成就了現(xiàn)在的我，而我經(jīng)歷的這一切更加堅定了我要離開的決心。

所以大家理解了嗎，職場之苦，寫材料之苦，當(dāng)你熬過去了，涅槃了，剩下的是什么？

剩下的就是一顆顆點點滴滴的小鉆石，給自己鋪就了通往自由和幸福的階梯啊。

為什么你的材料能力上不去

為什么你的材料能力就是上不去，達不到大領(lǐng)導(dǎo)主動來找你的程度。我自己可能自然形成一個做事的原則，并沒有刻意，就是習(xí)慣，這個原則就是：

我從來沒有放過一件小事。

這兩天很多同學(xué)都在問公文寫作課的事，然后有很多同學(xué)問，請問是學(xué)姐本人嗎，我說是的。然后你就能感受到屏幕另一端的驚喜。有時候忙不過來，我會直接發(fā)一條語音，可以證明我不是機器人客服。

其實我可以去找很多的助理同學(xué)，但是至少在目前，我的精力能夠?qū)?yīng)對的時候，我會親自做這樣一件小事。因為它帶給人的感受是不一樣的。

所以回到主題：

你是否認真地對待了每一份小小的材料，每一件小小事，尤其是剛剛工作的年輕人。

金桔小主《雙非逆襲保研985研究生，驚心動魄、勇敢無畏！》里有這么一段話：

我從雙非院校保研到985，這的確是一個非典型性的幸運事件。

但幸運中是否也暗含著某種必然？

如果我沒有主動去聽那場講座，

如果那場講座我中途離開了，

如果我沒有加總編輯的微信，

如果我沒有毛遂自薦，

如果我沒有主動做事，

如果我沒有成為徐老師的實習(xí)生，

如果徐老師不愿意幫我，

二次改寫志愿是否還能如愿？

再退一萬步，如果我沒有保研資格，這一切又從何談起？

如何才能復(fù)制人生

很多同學(xué)都特別愛學(xué)姐，經(jīng)常給我說，學(xué)姐你的文件要加水印，要加密碼。也有同學(xué)非常虛心地征求我的意見，能不能復(fù)制我那篇《時間的重量》的段落，還有同學(xué)想復(fù)制我的人生路徑。

我沒有任何意見，甚至是鼓勵大家去揣摩研究。我之所以如此盡心竭力地給大家做分享，是因為這是一件有意義的事，讓我發(fā)現(xiàn)了自己除了打工人之外更大的價值。就像敏洪老師說的：

這輩子如果只讓你做一件事情，你想干什么？問到最后，我給自己找了一個答案，就是全力以赴用自己的資源、學(xué)識、知識、智慧、能力、人脈等等等等，你所擁有的，來幫助年輕人的成長和發(fā)展。

另一方面，為什么我不怕復(fù)制。是因為就像那本書《學(xué)不會的海底撈》，把每個細節(jié)都做好實在是太難了，我們只能無限趨近它。

你可能會說，學(xué)姐我在努力地寫好每一篇了，并沒有。至少目前公文群里的同學(xué)沒有做好。

我從你們給我私信的一條信息，從給我打招呼，從給我提問開始，我就知道，這些細節(jié)你并沒有處理好。你能從我這里獲得多少，很大程度上映射出，你在職場上獲得了多少。

昨天講了，只會行萬里路，是郵差，只會讀萬卷書，是字典。

同樣，只會悶頭寫材料，照顧不到這些細節(jié)，

剩下的無他，只有一地零落的頭發(fā)。

上周的公文課，因為我自己一臺電腦充電器沒帶，我請一位工作不久的同學(xué)幫我做一個課程的備份。

講完后同學(xué)說系統(tǒng)原因?qū)С鍪×恕Ｎ艺f沒關(guān)系，我把回放發(fā)你，還有補救機會。然后我分享給她一個知識點，如果將來服務(wù)大領(lǐng)導(dǎo)，一定要做雙備份。比如給我大家錄回放，你可能看到的是一個視頻，一個音頻。但是我擔(dān)心出問題，還做了第三個備份，花錢專門充了一個軟件。

這就是做好每一件小事。

我跟同學(xué)說，將來有一天你是要給領(lǐng)導(dǎo)寫講話，或者陪同出去開會的。你要記得打印兩份，萬一一份皺了，或者領(lǐng)導(dǎo)不小心杯子灑了弄濕了，你馬上可以從包里拿出一份嶄新的。你包里還要常備大功率充電寶。開一天會，領(lǐng)導(dǎo)手機那么忙，你拿出個充好電的充電寶，不會影響領(lǐng)導(dǎo)工作。

可能會有年輕的同學(xué)看到這里，會覺得，有必要這么舔嗎？這不是舔。這是你自己的人生。

就像我之前講的，你以為你摸的是魚，其實你摸的是自己的人生而已。

所以我們回到最初的問題，如果你可以自由選擇。我個人的建議：

在業(yè)務(wù)部門做幾年核心業(yè)務(wù)，把自己立身立命的東西砸地扎實一點，將來你轉(zhuǎn)材料崗，才不會寫得假大空。

現(xiàn)在你去材料部門，你就是最差的，你沒法去和別的寫手競爭。

舉個例子，你和我、海大大、牛大大一起辦公，是不是只有幫忙打印掃描的份。但是如果你懂業(yè)務(wù)，我就得向你請教，這個問題成長學(xué)院牛大大的職場經(jīng)里講過，牛大大如何一步步偏僻小城從最最基層奮斗到了北京的長安街。因為高大上的樓里，沒有一個人比牛大更懂業(yè)務(wù)。牛大就是那個既做過業(yè)務(wù)，還能寫一手好材料的人。

最后，借用金桔小主《雙非逆襲保研985研究生，驚心動魄、勇敢無畏！》里的一段話作為收尾：

在人生某個時刻，你遇到某個人，這個人剛好就促成了你未來的某次機遇；

在人生的某個地方，你做對了一件事，這件事剛好就引你通向一個難得的舞臺。

命運的齒輪之所以轉(zhuǎn)動，一定是在看不見的地方有某種力量，它提供了剛好的支持。

這力量究竟是人為的，還是命運早已埋下的線索？

也許這力量，你需要一段時間去靠近它、遠觀它、觸摸它，然后才能了解它，做好充足準備，最后……擁抱它。

這就是對一位同學(xué)問題的回答，我用了5千字，回答了一位普通同學(xué)的問題。這就是做好每一件小事的能力。

希望每一位參加公文寫作的同學(xué)，能夠復(fù)制。

愛你的學(xué)姐。