? ? ? ? 今天讀了一篇文章《如何真正做到因材施教?》，文章引用教育家朱熹說(shuō)的話“圣賢施教，各因其材，小以小成，大以大成，無(wú)棄人也?！备嬖V我們什么是“因材施教”。如何踐行因材施教理念?文章又從“分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況、科學(xué)的設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、根據(jù)具體情況分層教學(xué)”三方面做了具體解釋。

? ? ? ? 每一個(gè)學(xué)生都擁有無(wú)限潛力，因材施教遠(yuǎn)比“一刀切”對(duì)其更有利。作為一名教師，應(yīng)從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，幫其發(fā)現(xiàn)并挖掘自身的潛力，引導(dǎo)學(xué)生將自己的潛力變成實(shí)際的能力。教師只有通過(guò)有的放矢地的個(gè)性化教學(xué)，才能幫助每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)揚(yáng)長(zhǎng)避短，獲得全面發(fā)展。