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《喜閱讀出好孩子》行動，就有收獲。堅持，才有奇跡。

真正的家庭不是吃喝拉撒睡的凡俗生活之地，更是一個文化場所。

這些話對我們教師和家長尤為珍貴！

《 前言》里一種“新自由閱讀法”，一種從教育的原點出發(fā)，以孩子對書籍的消化理解吸收為標準，在激發(fā)閱讀興趣、享受閱讀樂趣的同時，能夠有效地提高考試成績的閱讀法。最大的特點是：給予自由但不放縱、施加紀律但不僵化，達成紀律，從而產生更為積極有效的閱讀行為。這樣的讀書法，是老師、家長、孩子夢寐以求的！

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全書分三部分：上篇，理念是魔力的根源；中篇，技巧是高校的保證；下篇，深度是持久的能量。

上篇首先告訴大家，什么是閱讀；然后更多的是解決大家心中由來已久的諸多“為什么”。題目的語言極富時代感，簡潔又上口 ，真真是魔力無窮。如：拼爹不如拼閱讀----什么是閱讀；書是糧食不是藥----為什么要閱讀；封殺毒過奧特曼----為什么不能僅僅靠封殺。

喜閱讀出好孩子，這一點，我深信。愛讀書，愛文字的孩子，縱然當下的文化成績不拔尖，但在不久的將來，必然是優(yōu)秀。因此，當看著女兒不依賴他人，捧讀一本本課外書時入了迷忘了吃飯。我內心是欣喜的。

作為一位家長，作為一名教育工作者，正如朱永新教授所說的，“只有行動與建設，才是真正深刻而富有顛覆性的批判與重構”。認真學習智慧愛，讀書，堅持，看看是否還來得及為我的自己的孩子，自己的學生給予更多的彌補，糾正，激發(fā)，引領。一切學習都會有收獲，一切努力都會有痕跡！

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