? ? ? ? 美麗的鷯哥島風(fēng)光秀麗，是晶晶、秋月、木頭和火山的避暑勝地。但是他們沒有料到，在這優(yōu)美的風(fēng)光下，一個(gè)隱患浮出水面……木頭潛水時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小海龜．但是眨眼間。剛才還在水中暢游的小海龜卻失去了性命。到底是什么原因讓海龜在短時(shí)間內(nèi)死亡？其他海龜是否也面臨著同樣的危險(xiǎn)？“快樂四人組”決定運(yùn)用自己的智慧，查明這一“疑案”的真兇。

? ? ? ? 兇手找到了，結(jié)果出乎他們的意料。他們發(fā)誓，要讓海龜在鷯哥島附近的海域自由快樂地生長……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了，他們的拯救計(jì)劃，最終可以實(shí)現(xiàn)嗎？

? ? ? ? 快樂四人組拯救計(jì)劃己經(jīng)成功了，知道這個(gè)答案是讀完了這本書才知道，這本書一共分了十一天讀完的，下面是這本書每天的讀書計(jì)劃以及完成情況：

第一天

第二天

第三天

第四天

第五天

第六天

第七天

第八天

第九天

第十天

第十一天

在劉龍妹老師的帶領(lǐng)下，這本書我們用時(shí)十一天的時(shí)間進(jìn)行閱讀，一天的時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，總之收獲滿滿，這個(gè)寒假過的也特別的有意義，這本書講述的是拯救海龜?shù)挠?jì)劃，也讓我了解到了環(huán)保的重要性，“地球環(huán)保，人人有責(zé)，從我做起"。