克拉拉是被研發(fā)出來(lái)陪伴兒童的智能機(jī)器人，她敏感細(xì)膩，有著強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力和模仿能力，善于觀察，極富同理心。

克拉拉站在商店櫥窗里等待，渴望有人來(lái)把她買走。她在櫥窗里觀察著人來(lái)人往的街道，迎接著太陽(yáng)的東升西落，看著一個(gè)個(gè)走進(jìn)店里滿懷欣喜地領(lǐng)著自己機(jī)器人離開的那些小孩，她在期待著，自己也能被選中的一天。只是當(dāng)這種境遇終于可能要出現(xiàn)的時(shí)候，經(jīng)理卻對(duì)克拉拉說(shuō)不要過(guò)分相信人類的諾言。

終于，喬西的媽媽出現(xiàn)了，在考驗(yàn)了克拉拉一番后，把克拉拉帶回了家。

喬西是一個(gè)身患重病的孩子，喬西媽媽將克拉拉帶回家的目的除了陪伴喬西外，還有更重要的一件事，便是希望克拉拉能夠?qū)W習(xí)喬西的一舉一動(dòng)，盡量地模仿喬西，以防萬(wàn)一哪天喬西真的救不回了，那就讓克拉拉“延續(xù)”喬西的生命，成為母親的女兒。

在陪伴喬西的那段日子里，克拉拉竭盡全力想讓喬西好起來(lái)，甚至自認(rèn)為跟太陽(yáng)簽下了盟約，只要摧毀制造污染的庫(kù)延斯機(jī)器便能讓喬西好起來(lái)。為此克拉拉甚至不惜將自己身體里寶貴的溶液貢獻(xiàn)出來(lái)，只為能夠?qū)C(jī)器摧毀讓喬西重獲健康。

在克拉拉的記憶中，喬西在后來(lái)真的漸漸好轉(zhuǎn)起來(lái)，還去上了大學(xué)……視角轉(zhuǎn)回當(dāng)下，原來(lái)前面的一切都只是現(xiàn)如今身處堆場(chǎng)的克拉拉的回憶。

在這個(gè)故事里，我們無(wú)法得知喬西是真的恢復(fù)了健康去上了大學(xué)，還是這一切只是克拉拉的美好想象。是否是克拉拉因?yàn)樨暙I(xiàn)出了寶貴的溶液，導(dǎo)致克拉拉認(rèn)知水平下降與記憶混亂，最后因?yàn)闊o(wú)法再完成“延續(xù)”喬西的任務(wù)而被遺棄還是因?yàn)閱涛饕呀?jīng)恢復(fù)健康最后卻遺棄了克拉拉。這些只能由讀者自行理解。

在這個(gè)以未來(lái)進(jìn)行想象的世界中，有倫法爭(zhēng)議的孩子基因編輯技術(shù)，探討智能機(jī)器的發(fā)達(dá)對(duì)取代人類的沖突，生態(tài)污染以及本故事最重要的主旨——它探索了一個(gè)根本性的問(wèn)題：究竟什么是愛(ài)？那些關(guān)于愛(ài)、自私與欲望的人性探討，值得我們每個(gè)人深思。

不管是出于何種原因?qū)е驴死詈蟮慕Y(jié)局，都不禁讓人感覺(jué)悲從中來(lái)?？死潜凰茉斐鰜?lái)的完全利他的存在，所以她從不關(guān)心自己的命運(yùn)將如何，一切都以如何讓喬西好起來(lái)為中心，我們無(wú)法用人類的標(biāo)準(zhǔn)去衡量克拉拉所作出的抉擇。因?yàn)樵谮吚芎蜕绬?wèn)題之上，克拉拉選擇超越自我，沒(méi)有自私與欺騙，愛(ài)是無(wú)條件的付出，是如陽(yáng)光般的天然信仰，而克拉拉就是那顆太陽(yáng)般的存在，這已超越了人類對(duì)于愛(ài)的理解。

如果說(shuō)人與機(jī)器最大的區(qū)別在于“人心”，那么自詡聰明的人類，被自私與欲望裹挾的人心，則是人類矛盾、彷徨與痛苦的根源。