小寶上幼兒園大班了，現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)了拼音字母和數(shù)字，以前有簡(jiǎn)單學(xué)過(guò)，但是并沒(méi)有系統(tǒng)的去教他，所以小寶對(duì)于如何書(shū)寫(xiě)還是一知半解的，說(shuō)句實(shí)話，我們自己都不知道怎樣才是正確的書(shū)寫(xiě)，老師教的非常的仔細(xì)，孩子學(xué)的很認(rèn)真，每天放學(xué)回來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，寫(xiě)字，有的時(shí)候晚上還需要上英語(yǔ)課，老實(shí)說(shuō)孩子已經(jīng)非常的棒了，我應(yīng)該感到開(kāi)心，無(wú)論寫(xiě)啥特別的認(rèn)真，一筆一劃嚴(yán)格按照老師的節(jié)奏走，沒(méi)有敷衍了事沒(méi)有一絲的偷工減料，為娘真的無(wú)比欣慰了，也許這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是從小天生自帶的

有些孩子就是喜歡學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待，有些孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，總是喜歡拖拖拉拉，偷工減料，先生說(shuō)讓小寶去寄宿小學(xué)，我是真的實(shí)在舍不得的，孩子畢竟還小，我們可以陪在他們身邊的的日子實(shí)在太少了，如果小學(xué)就去寄宿，那么等于從小學(xué)開(kāi)始就離開(kāi)爸爸媽媽的身邊，無(wú)論是誰(shuí)都無(wú)法給以父母給以的那種愛(ài)和陪伴吧

無(wú)條件的信任和愛(ài)，只有父母才能夠真正的給以吧，很榮幸有這樣認(rèn)真的好寶寶，寶寶很可愛(ài)，雖然已經(jīng)5歲了，但是他個(gè)子小，總感覺(jué)他跟三歲孩子似的，又特別的貪玩加上個(gè)性活潑總覺(jué)得是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的小朋友，送去寄宿實(shí)在是舍不得呀，無(wú)論如何還是帶在身邊吧，等到初中再去寄宿吧，也就6年的時(shí)間了，我覺(jué)得無(wú)論如何這些日子還是可以撐過(guò)來(lái)的

現(xiàn)在大寶已經(jīng)完全的獨(dú)立了，不需要操心了，可算是教出來(lái)一個(gè)了，小寶開(kāi)始走上了寫(xiě)作業(yè)的道路，但是我很欣慰孩子自己很有定力和原則，自己可以搞定很多事情，我只需要輔佐就可以，其實(shí)每個(gè)孩子都有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和成長(zhǎng)節(jié)奏，不用著急不用催促，給他時(shí)間讓他們自己成長(zhǎng)給他們空間讓他們自己進(jìn)步，其他的就交給時(shí)間吧

其實(shí)每個(gè)小朋友都有自己的成長(zhǎng)道路要走，不要焦慮不要著急，最重要的是孩子是否熱愛(ài)學(xué)習(xí)，也許也是年紀(jì)大了，自己的耐心和細(xì)心自然而然就有了，從前孩子都是被我吼哭的，現(xiàn)在孩子都是被自己氣哭的，我還要耐心細(xì)心的安慰他說(shuō)：寶寶不要哭，你已經(jīng)寫(xiě)的很好很棒了，你才剛開(kāi)始學(xué)就寫(xiě)的已經(jīng)非常完整了，沒(méi)關(guān)系的，慢慢進(jìn)步好不好

其實(shí)孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的耐心陪伴，如果家長(zhǎng)能夠控制好自己的情緒，耐心的陪伴孩子成長(zhǎng)，少些呵斥和指責(zé)我相信孩子們會(huì)擁有更加自信的品質(zhì)也能擁有更好的學(xué)習(xí)心態(tài)，