05087林春艷
圖片發(fā)自簡書App
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今天閱讀的是圖畫書的插曲這一章。這張分為兩部分：一部分介紹了孩子和大人的閱讀方式不同。第二部分介紹畫中有話。
在平時的閱讀中，我經(jīng)常會忽略繪本中的細節(jié)，我覺得挺神奇的孩子經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)那些細節(jié)。因為孩子經(jīng)常只看圖畫。今天一個家長跟我聊起她的孩子，說孩子閱讀理解的能力還是太弱了，不是不愛閱讀，是他總是看圖，圖看完了書就等于看完了，完全不在意字。當(dāng)時我還不懂怎么給她解決這個問題。晚上回家閱讀了這章，書本上寫到，作者讓看得懂的人把故事講給他聽，結(jié)果故事八九不離十。所以如果你家的孩子不愛看字，我們是否也能效仿作者，讓孩子把故事講出來,這樣鍛煉了他們的口語表達。還有一點，是不是能讓孩子講完后，家長陪同孩子一起再次閱讀文字部分，故意說一起看看孩子到底有多厲害，比比看他說的好還是作者編的好，看下水平是不是跟作者一樣。這樣是不是也能增加這個比較大的年齡段的孩子的識字量了。
除此之外還有一點收獲，是閱讀后感受到的，有時候很認真的看書覺得書上的內(nèi)容都很好，可是到實際中常常忘記。讓我感受到書要反復(fù)看，還要常?；叵胧欠裼蓄愃频膱鼍澳苡玫綍锏睦碚?，不斷嘗試，做的書本內(nèi)化外顯。
