? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? -春蕾十幼+關義林

一、感受

家長應該時刻注意自己的行為，如果孩子在旁，會時不時模仿動作，比如你搬板凳直接站上面去拿東西，孩子就會覺得自己也可能這么做，往往這樣對孩子是危險的。

二、收獲

要時刻叮囑孩子，自己做的大多數(shù)事情和行為，她是不能做的，孩子的模仿能力很強的，要好好囑咐怎樣去做。

三、行動

規(guī)范好自己的行為，只要管理兒童的行為，兒童就不會學會調(diào)節(jié)自己的行為。要為孩子做有意義的指導。