? ? ? ? 很高興今天迎來了我們小班組的主題培訓(xùn)，老師們都是精神飽滿、自信陽光第一時(shí)間來到這里，布置場(chǎng)地，迎賓簽到，分工不同各負(fù)其職，圓滿完成小班組培訓(xùn)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)總結(jié)如下：

一、安全第一，一把手要做到兩手抓，一要嚴(yán)抓幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，二要抓教師師德師風(fēng)建設(shè)，杜絕責(zé)任事故發(fā)生。

二、了解小班組家長(zhǎng)需求

1.幼兒園是以“保教結(jié)合”，先把衛(wèi)生保育工作責(zé)任到人，再有計(jì)劃有目標(biāo)開展我們教育教學(xué)，在學(xué)期初就要把學(xué)期教材、幼兒年齡特點(diǎn)、重難點(diǎn)全面熟悉，做到提前預(yù)習(xí)、提前備課。

2.了解家長(zhǎng)需求，幼兒健康永遠(yuǎn)都是排在第一位的，讓幼兒在園吃飽喝好，不生病不上火，能高高興興上下學(xué)是我們最基本工作之一。

三、教學(xué)要領(lǐng)

1.讓幼兒在玩中學(xué)，在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)，做到動(dòng)靜結(jié)合，關(guān)注到每一位幼兒。比如：把兒歌游戲貫穿到我們的課堂，小鏡子圓又圓，兩只老虎，小兔子乖乖，數(shù)鴨子，五只小猴蕩秋千，我是司令你是兵，木頭人，郵遞員等游戲和兒歌幼兒就特別的喜歡，愿意重復(fù)和同伴一起玩。

2.了解孩子的認(rèn)知特點(diǎn)：由易到難，循序漸進(jìn)，分組教學(xué)，通過幼兒肢體動(dòng)作，去感知，去探索，去傾聽，培養(yǎng)孩子的專注力。

3.想讓孩子成為什么樣的人老師就要說什么樣的話。做好幼兒園離園前總結(jié)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)孩子獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣，讓孩子更加自信，有成就感。

4.做懂禮貌的孩子，能夠主動(dòng)和老師小朋友們問好。

努力做最好的自己，做專業(yè)的幼師。