昨天導(dǎo)讀課的時(shí)候 ，我對犟龜坐在樹下冥思苦想就印象深刻 。為什么說印象深刻呢 ？或者為什么說冥思苦想呢？我想這得從信鴿開始說起，從傳遞信件的鴿子告知這個(gè)消息時(shí)，就注定了不平凡。是告訴所有動(dòng)物哦！包括陶陶。聽到這消息時(shí)，他并沒有馬上付諸行動(dòng)，而是先統(tǒng)籌規(guī)劃。

所以犟龜想了一天一夜，他到底想了什么？

我想：

一、我該不該去參加二十八世紀(jì)獅王熱鬧的婚禮呢？（注意：熱鬧代表了犟龜?shù)男男?，他并不是為了榮譽(yù)而去。）

二、我能不能去參加二十八世紀(jì)獅王熱鬧的婚禮呢？（所有的小動(dòng)物都去，我也屬于草原上的一員，我也可以去給獅王送祝福）有一點(diǎn)浪漫細(xì)胞的陶陶準(zhǔn)備了酒和用金邊包裝的禮物。

三、去的過程中，我遇到困難了應(yīng)該怎么辦？（蜘蛛的嘲諷、荊棘叢的困難）我不怕，因?yàn)槲矣写碛職獾念I(lǐng)巾，我有出發(fā)的勇氣，我有南轅北轍的勇氣，我有一心只想到達(dá)目的地的決心。

四、我爬的慢怎么辦呢？用意志力彌補(bǔ)速度的缺陷，用決心展現(xiàn)我的勇氣，用堅(jiān)持不懈代替旁人的冷言冷語。

繪本是以圖文結(jié)合的方式展示，我知道文本里的圖畫蘊(yùn)含著很多信息，但我覺得我還是過于淺顯啦！其實(shí)很多地方都告訴你信息，比如那小紅巾，比如曼陀羅畫。學(xué)到了很多。