今天是左左日更的第174天（轉(zhuǎn)自公眾號(hào)左左心聲）
用語(yǔ)寫(xiě)記錄心聲? 在平凡中尋找力量
現(xiàn)在已經(jīng)是22:05了，還沒(méi)有完成日更。感覺(jué)很累，每天只要一進(jìn)入20:00，什么事都不想做，狀態(tài)奇差。
幸好有語(yǔ)音寫(xiě)作，可以幫助我完成日更。
今天想用語(yǔ)寫(xiě)碎碎念的方式，把生活中的一些感想記錄下來(lái)。
上午陪糖糖上書(shū)法課時(shí)，在他們學(xué)校周?chē)贿吷⒉剑贿呎Z(yǔ)寫(xiě)，忽然有個(gè)靈感，應(yīng)該在石墨文檔里建個(gè)靈感庫(kù)，這樣任何時(shí)候有靈感，都可以隨時(shí)記錄下來(lái)。
這個(gè)靈感源自于《極速寫(xiě)作》里，劍飛老師分享的阿西莫夫的話：“寫(xiě)作對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是隨時(shí)都可以進(jìn)入，也隨時(shí)可以中斷。只要有時(shí)間，我只會(huì)做一件事，那就是寫(xiě)作?！保ㄕ浴稑O速寫(xiě)作》）
記錄靈感也需要隨時(shí)隨地，當(dāng)靈感足夠多時(shí)，可以隨意把幾個(gè)靈感拼起來(lái)，也許會(huì)產(chǎn)生新的火花，就像卡片式寫(xiě)作一樣，每個(gè)靈感都是一個(gè)小小的卡片。
后來(lái)做90歲前的每一年生日時(shí)，想到一件事，可以在每天早起時(shí)，不著急起床，先拿起手機(jī)語(yǔ)寫(xiě)，把夢(mèng)境記錄下來(lái)。
把夢(mèng)境和靈感鏈接在一起，產(chǎn)生更多想法，也可以作為小說(shuō)素材。
早晨想到一個(gè)問(wèn)題，這段時(shí)間為了保證睡眠時(shí)長(zhǎng)，早上沒(méi)有足夠的時(shí)間，完成每日語(yǔ)寫(xiě)目標(biāo)，而白天需要送糖糖上培訓(xùn)課，還有各種突發(fā)狀況，導(dǎo)致語(yǔ)寫(xiě)目標(biāo)無(wú)法保持穩(wěn)定。
怎樣解決這個(gè)問(wèn)題？
第1種方案就像昨天一樣，起床后，把孩子交給媽媽?zhuān)约簩?zhuān)門(mén)找地語(yǔ)寫(xiě)。但這只適合在上午沒(méi)有課程的時(shí)候，如果糖糖有課就沒(méi)有大塊時(shí)間。
還有另一種方案，雖然早晨沒(méi)有時(shí)間完成全部語(yǔ)寫(xiě)目標(biāo)，但可以完成一部分，可以拆分每日語(yǔ)寫(xiě)目標(biāo)，分階段完成。
在早晨適合創(chuàng)造時(shí)，完成自由語(yǔ)寫(xiě)和90歲前的每一年生日，在上午理性時(shí)，完成日計(jì)劃、日復(fù)盤(pán)等理性?xún)?nèi)容。不過(guò)語(yǔ)音寫(xiě)作還是要在上午前完成。
這樣，早晨也有了時(shí)間站樁和閱讀。
這兩天看完部分《極速寫(xiě)作》后，有些迷茫，之前語(yǔ)寫(xiě)一直關(guān)注的是語(yǔ)速，沒(méi)有關(guān)注正確率和詞頻等基礎(chǔ)內(nèi)容。
讀了《極速寫(xiě)作》后，才想起還有這么多目標(biāo)，忽然發(fā)現(xiàn)不知道怎樣語(yǔ)寫(xiě)了，求助劍飛老師。
老師說(shuō)，我想要做的目標(biāo)太多了，就會(huì)感覺(jué)沒(méi)有目標(biāo)，所以先鎖定一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)去完成。
比如先關(guān)注正確率，達(dá)到目標(biāo)后，再去調(diào)整語(yǔ)氣詞，一個(gè)一個(gè)語(yǔ)氣詞去消滅。
上午朋友帶著孩子從市里過(guò)來(lái)玩兒，我也帶了糖糖，讓兩個(gè)小朋友一起玩耍，驚喜的是，兩個(gè)小朋友一見(jiàn)如故。
剛開(kāi)始見(jiàn)面有點(diǎn)害羞，但一起玩游戲不到半小時(shí)，兩人就玩成一片了。
玩耍是小朋友建立友誼的最佳模式。
有意思的是，他們的小名，一個(gè)叫糖糖，一個(gè)叫果果，組合在一起就是——糖果。
糖糖說(shuō)，好開(kāi)心，頭一次遇到有小朋友的名字，可以和他的名字組合在一起。
我也很開(kāi)心，既和好久不見(jiàn)的朋友開(kāi)心暢聊，糖糖還結(jié)交了玩到停不下來(lái)的小伙伴。
今天很累，卻是開(kāi)心的一天。
感謝每一天，讓我收獲很多的開(kāi)心和幸福。早點(diǎn)睡覺(jué)，早睡早起，明天繼續(xù)探索之旅。
作者左左
2019年遇見(jiàn)劍飛老師，開(kāi)啟語(yǔ)音寫(xiě)作和時(shí)間記錄，成為極致踐行者。
迄今連續(xù)語(yǔ)寫(xiě)637天，完成語(yǔ)寫(xiě)2119萬(wàn)字；每天語(yǔ)寫(xiě)6萬(wàn)字已連續(xù)191天，每天語(yǔ)寫(xiě)7萬(wàn)字已連續(xù)66天；
持續(xù)記錄時(shí)間617天，找到精力曲線，一次性考過(guò)6科考試科目；深入了解自己，保持穩(wěn)定，持續(xù)成長(zhǎng)。
座右銘：我們生而不同，看清自己，做自己。
我的每篇日更都來(lái)自語(yǔ)寫(xiě)，一起愛(ài)上寫(xiě)作，遇見(jiàn)內(nèi)心的自己。
導(dǎo)師劍飛
語(yǔ)寫(xiě)創(chuàng)始人，《極速寫(xiě)作》作者，語(yǔ)音寫(xiě)作簡(jiǎn)稱(chēng)語(yǔ)寫(xiě)，指導(dǎo)學(xué)員語(yǔ)寫(xiě)總量超過(guò) 11.6 億文字，提供時(shí)間記錄陪伴式服務(wù)學(xué)員累計(jì)超過(guò)9000萬(wàn)分鐘。
感謝看到最后，覺(jué)得不錯(cuò)，請(qǐng)點(diǎn)個(gè)贊~
