? ? 我不只一次的認(rèn)識到世間的一切好像都有聯(lián)系，獲取知識的時機(jī)也是這樣。當(dāng)我剛剛在管理學(xué)上學(xué)習(xí)到領(lǐng)導(dǎo)篇的授權(quán)與分權(quán)時，我就在《自驅(qū)動團(tuán)隊(duì)》這本書中看到了“責(zé)任打散，重新分配權(quán)利”，這讓我不得不贊嘆這巧妙的聯(lián)系。

? 在這本書中，作者提到“要想重塑團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)，就要讓團(tuán)隊(duì)里每個人都承擔(dān)責(zé)任，而要做到這點(diǎn)就需要給成員授權(quán)”，的確，當(dāng)我們處在一個團(tuán)隊(duì)內(nèi)的時候，我們都希望我們能夠?yàn)檫@個團(tuán)隊(duì)做一些事情，而我們的上級若是不分配我們的責(zé)任，我們就會有一種我們不是真正屬于這個團(tuán)隊(duì)，那么我們的參與感就不會太強(qiáng)，而我們 這個團(tuán)隊(duì)的凝聚力也自然不會太強(qiáng)，這樣的話最后出來的工作結(jié)果也會是不盡如人意的，所以分配任務(wù)，讓團(tuán)隊(duì)的每個人承擔(dān)責(zé)任是一件非常重要的事情。

? ? 就舉個我自己的例子，我在上大學(xué)剛開始的時候有一些忙碌，那時候真的是不知道怎么合理安排時間，經(jīng)常把自己搞得很狼狽，而我的舍友就和我說“你不是有自己的小團(tuán)隊(duì)和小伙伴嗎，你們可以一起做啊，不用自己一個人忙所有的事情，或許你讓他們一起來做效果會好很多”，我當(dāng)時還不是很贊成她的話，因?yàn)槲矣X得他們應(yīng)該有自己的任務(wù)需要完成，我自己去完成這一件事可能會比較連貫一些，然后我就發(fā)現(xiàn)打臉來的太快就像龍卷風(fēng)，我自己并沒有把事情做好，每件事都是做的一半一半的，效果讓人失望，而這時我的小伙伴也對我說“有什么事情跟她們講，大家都會一起幫忙”，我當(dāng)時也就意識到團(tuán)隊(duì)之所以是團(tuán)隊(duì)就是因?yàn)槊總€人都是這個團(tuán)隊(duì)的一部分，每個人都要參與到團(tuán)隊(duì)的建設(shè)中，這樣的團(tuán)隊(duì)才是一個有意義能抗壓的團(tuán)隊(duì)。

? ? 無論是在大學(xué)或是步入社會，我們都會有許多的團(tuán)隊(duì) ，這時候無論我們是領(lǐng)導(dǎo)者亦或是被領(lǐng)導(dǎo)者都需要有這樣一種團(tuán)隊(duì)的意識，能夠?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)承擔(dān)或是分配責(zé)任，這樣的團(tuán)隊(duì)才能夠合作愉快，才能夠效率加倍。