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組合創(chuàng)新：用舊要素組合新事物
很多人可能會認(rèn)為創(chuàng)新就是要創(chuàng)造出新事物，其實并不是這樣子的，當(dāng)我們把不同的舊要素進(jìn)行拆解并重新組合時也能夠達(dá)到創(chuàng)新的目的，也就是所謂的組合...
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《共同演化成長訓(xùn)練營（2020-2021第二期）第九周學(xué)習(xí)內(nèi)容：《精進(jìn)：如何成為一個很厲害的人》領(lǐng)學(xué)》2020年年終熱詞盤點時，一個詞進(jìn)入我們視線：內(nèi)卷。其實這不是一個新鮮的概念，資源少必然導(dǎo)致強(qiáng)烈的內(nèi)部競爭，而如今因為網(wǎng)上出現(xiàn)了一種“高校學(xué)霸在...
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《結(jié)構(gòu)化思維》：給大腦加個buff你是否無法快速在繁多信息當(dāng)中抓到重點？你是否無法對于一件事流利有效地表達(dá)自己的觀點？你是否對于覺得記憶知識、事情很難？ 我想大多數(shù)人都會有這些問...
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沒有人是一座孤島，何必讓知識“獨立”
每個人從出生的那一刻起就生活在社會當(dāng)中，那讓我們成為一個合格“社會人”的重要一步必然是獲取知識，那么我們就要思考一個問題，我們需要獲取什...
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《讀懂一本書》讀書筆記在看完樊登老師的《讀懂一本書》后，我在這本書的最后一個部分看到了運用思維導(dǎo)圖來記錄我們所學(xué)到的知識，接下來我就要運用這種方法來記錄我在這本書...
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責(zé)任打散：讓你的團(tuán)隊更有凝聚力
我不只一次的認(rèn)識到世間的一切好像都有聯(lián)系，獲取知識的時機(jī)也是這樣。當(dāng)我剛剛在管理學(xué)上學(xué)習(xí)到領(lǐng)導(dǎo)篇的授權(quán)與分權(quán)時，我就在《自驅(qū)動團(tuán)隊》這本書中...
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希望：現(xiàn)在下雨有什么關(guān)系呢，總會有陽光明媚的時候2020年已經(jīng)接近尾聲，這一年里發(fā)生了許許多多的事情，不管是新冠疫情、澳大利亞森林火災(zāi)還是東非蝗災(zāi)的發(fā)生都是我們不愿意看到的場景，但是沒有關(guān)...
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尋夢環(huán)游記：家是夢想開始的地方
小小的米格在曾曾祖父母的影響下對音樂喜愛非常并立志成為像曾曾祖父那樣的人，但是家里的其他親人卻反對他觸碰和音樂有關(guān)的東西，但是他卻沒有放棄...
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學(xué)會方法走出去，貴人就在你身邊
你覺得什么是貴人呢？你遇到過貴人嗎？所謂貴人就是欣賞你、給予你幫助的人，我們每個人都希望能夠多遇到幾個貴人，但是卻總是“運氣不好”，遇不到...