拔河比賽已經(jīng)過去兩天，但是冠軍的興奮還沒有消褪，真得靜下心來寫寫這次拔河比賽了。

為什么叫起死回生？因?yàn)樵诘谝淮螌?duì)抗賽之后，我們班就被判了“死刑”。

周四的第一輪對(duì)抗賽，我們班對(duì)戰(zhàn)六班，因?yàn)槲乙獏⒓涌荚嚕辉诂F(xiàn)場(chǎng)，沒有看到現(xiàn)場(chǎng)的狀況，聽說是二比一險(xiǎn)勝六班，而第一輪的其他班，都表現(xiàn)出了驚人的實(shí)力，他們的故事在年級(jí)上傳唱。

經(jīng)過抽簽，第二輪對(duì)抗賽我們對(duì)戰(zhàn)10班，我剛回到辦公室，就有老師像我報(bào)告了消息，并預(yù)測(cè)我們班很難戰(zhàn)勝10班。

我很失落，也正因?yàn)槿绱?，激起了我的好勝心?/p>

走到教室，我故弄玄虛：“聽說你們都沒有用勁兒，啦啦隊(duì)也不給力”。“沒有，我們用盡了全身的力氣?！薄袄蠋煟业纳ぷ佣泛皢×?。”學(xué)生爭(zhēng)相的表功，我當(dāng)然相信他們。

“明天我們還有硬仗要打，你們有信心嗎？聽說對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)。”我給予他們一定的壓力。

“老師，小Kiss”有同學(xué)喊到。我希望他們自信，但是也不能“輕敵”。

“拔河的時(shí)候一定要?jiǎng)磐惶幨?，繩子要壓低，身體后仰?！蔽议_始給他們講技巧。

“老師，知道啦！體育老師教過了?！彼麄儾惶肼犖覇拢抑浪麄兿胍裁础?/p>

“我承諾，明天如果我們獲得冠軍，周末沒有作業(yè)，包括所有學(xué)科?！彼麄兘K于等到了最好的消息，全班沸騰。

其實(shí)我心里對(duì)得冠軍毫無信心，暗自笑他們得意太早。

周五下午，比賽再次展開，我們班對(duì)戰(zhàn)10班，說實(shí)在話，我根本沒有信心去看10班的隊(duì)員，只擔(dān)心著不要對(duì)我們打擊太大就行。

一切準(zhǔn)備就緒，持繩，哨響，加油聲想起，我們班的隊(duì)員們各個(gè)“面目猙獰”，緊咬牙關(guān)，身體后仰，幾秒鐘，就迎來他們歡呼的聲音，啦啦隊(duì)也跑到場(chǎng)上，擁抱、慰問場(chǎng)上的隊(duì)員。

我被這樣的場(chǎng)景吸引了，原來沒有的信心在這一刻重新拾起。

又一局輕松拉過，進(jìn)入前三強(qiáng)。

中場(chǎng)休息，我挨個(gè)看隊(duì)員的手，細(xì)皮嫩肉的小手上浸出了血，還有幾個(gè)掉了皮，我跟他們商量可以換人，20名隊(duì)員，沒有一個(gè)人愿意換掉自己。他們贏紅了眼。

對(duì)戰(zhàn)8班，這又是一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，而且他們是下午的第一場(chǎng)，還沒有消耗任何的體力，我給學(xué)生加油“穩(wěn)就能贏”，學(xué)生們個(gè)個(gè)握緊拳頭，表示一定會(huì)贏。

實(shí)力相當(dāng)?shù)膬蓚€(gè)班級(jí)僵持的時(shí)間更長一點(diǎn)，繩子保持不動(dòng)，我邊喊加油，邊鼓勵(lì)他們不要放棄，不松勁兒。

贏了！學(xué)生的歡呼聲更大，可愛的昊東舉起雙手繞場(chǎng)一周，儼然奧運(yùn)賽場(chǎng)上的冠軍。

“穩(wěn)居第二”，即使不得冠軍，這樣的成績(jī)也不錯(cuò)。

“不不不”裁判員趕緊糾正我，“8班贏了7班之后，你們還要再對(duì)戰(zhàn)7班，如果你們輸了，就是第三”。

規(guī)則我不太懂，但是我就信一點(diǎn)，我們?cè)仝A了7班，就是冠軍，這總是沒錯(cuò)的。

很多老師開始預(yù)判：“你們班沒有問題，冠軍非你們莫屬?！闭f什么我都不信，我就信實(shí)力。

最后一場(chǎng)我害怕孩子們消耗太多，再次提出換人，依然沒有人愿意，而且精神頭比最初更高，個(gè)個(gè)摩拳擦掌。

輕松拉過，冠軍屬于我們。

幾個(gè)啦啦隊(duì)的孩子報(bào)起了隊(duì)員，還有幾個(gè)男生跑過來擁抱我，班級(jí)這個(gè)時(shí)候的凝聚力空前高漲，沒有一個(gè)人是不激動(dòng)的。

勝利之后不能只有興奮，還要有復(fù)盤和反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也要發(fā)現(xiàn)其他班的優(yōu)點(diǎn)。再次向?qū)W生提出要求：期中考試能不能拿第一？

“能”響亮的呼聲驚飛了樹上的小鳥。每個(gè)人臉上都寫滿了自信。

勝利是偶然，也是必然。勝利靠體力，更靠團(tuán)結(jié)。我們班，牛的很！