根據(jù)課程內(nèi)容對(duì)照日常生活中的狀態(tài)，思考自己做到了什么？還有哪些沒做到？

一：做到了：

1.繪畫時(shí)，管住了自己的嘴，不再批評(píng)孩子，指責(zé)她和老師畫的不像等。有意識(shí)地引導(dǎo)孩子講解畫的內(nèi)容，創(chuàng)作過程，心情等。

2.嘗試用正能量，積極向上的語言與孩子溝通。多正面回應(yīng)，多點(diǎn)耐心和寬容。

3.陪孩子玩時(shí)，多與他眼神交流對(duì)視，微笑。

二：沒做到：

偶爾一著急，還是會(huì)不由自主地發(fā)脾氣生氣，消極情緒占據(jù)上風(fēng)，能量低，影響孩子情緒。

三：一人一筆畫了一幅蛋糕甜點(diǎn)圖。

老大構(gòu)思，我和老公一起陪畫。孩子很開心興奮，喜歡這種方式。畫完蛋糕后，又添加了各種小零食，冰淇淋，棒棒糖等。通過一人一筆，家人之間互動(dòng)更多，調(diào)動(dòng)了孩子繪畫的熱情和創(chuàng)造力。