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? ? ? 早上在讀一本書《王陽明大傳》。

? ? ? 以前也粗粗讀過一遍。當時義憤填膺的覺得王陽明就是一個神話，一個能顛覆整個大明朝的神話。

? ? ? 現(xiàn)在再讀，感覺又不一樣：王陽明的一生，太有才華遭嫉使得他的全部絕學不能得以全部施展。在官場上，受到的阻力太多。他心不在此，熱衷的是傳播心學。他創(chuàng)辦學校，廣收弟子，傳道授業(yè)。他的每次剿匪，就是在講課之余完成的。

? ? ? ? 致良知，格物致知，從事上修煉，這是王陽明的精髓所在，也是我們現(xiàn)代人需要深層次領悟的一門哲學。他本人也是實踐的先行者。格物致知，是中國古代儒家思想的精髓，王陽明認為“心即理”，認為格物的著手處，應是體認本心，明本心就明天理，此謂知行合一。

? ? ? ? 陽明心學，能讓我們在工作和學習中，培養(yǎng)一個遇事鉆研的性格。把每一件小事都當成鍛煉自己的機會，這就是從事上修煉。

? ? ? ? 堵車的時候，我們可以休息一會兒，看一本書，或者看看窗外的風景。這是鍛煉我們的最好時機。

? ? ? ? 和人交往的時候，是鍛煉我們口才的好機會。怎樣把自己的意思表述明白?怎樣說對方才會聽？怎樣達到我們自己想要的效果？這一切都是在每一天的小事中不斷錘煉。

? ? ? ? 此心不動，隨機而動！

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