中國漢字文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，以甲骨文為起點，穿越千年歷史文化長河，依舊在今日熠熠生輝。同時漢字也是中華文化的載體，通過學(xué)習(xí)漢字教學(xué)，學(xué)生可以更深入地了解中華文化的內(nèi)涵和精髓，增強(qiáng)文化自信，助力文化傳播。同樣，漢字也是漢語的基本要素，掌握漢字是學(xué)好語文的基礎(chǔ)。但現(xiàn)在的漢字教學(xué)存在著漢字教學(xué)上的重視程度不夠，漢字教學(xué)缺乏整體性和系統(tǒng)性，漢字教學(xué)方法和時機(jī)存在問題和高科技時代的來臨讓漢字教學(xué)面臨了許多新的挑戰(zhàn)等問題。因此，在小學(xué)階段，加強(qiáng)漢字教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法，增加趣味性，注重基礎(chǔ)訓(xùn)練，結(jié)合生活實踐，加強(qiáng)課外閱讀和提高學(xué)生的漢字識讀能力，是小學(xué)語文教學(xué)的重要任務(wù)以及發(fā)展對策。