正義戰(zhàn)勝了邪惡，光明打敗了黑暗。世界又恢復(fù)了生氣。
一切都像童話故事里一樣美好的結(jié)束了，但是這就真的是美好的結(jié)局？
這就真的結(jié)束了？
之前有聽(tīng)了“三聯(lián)中讀”出了一檔對(duì)音樂(lè)劇解讀的節(jié)目。
其中有一期講到了《魔法壞女巫》，本著對(duì)劇中的兩位主角的興趣去找了音樂(lè)劇的視頻版看。
看完發(fā)現(xiàn)，似乎我對(duì)人物的理解和節(jié)目中的不一致，（至少我不喜歡節(jié)目中的解讀）。
這部音樂(lè)劇改編同名小說(shuō)，據(jù)說(shuō)算是《綠野仙蹤》前傳?！毒G野仙蹤》沒(méi)看過(guò)，也沒(méi)打算去補(bǔ)了，本來(lái)想著把小說(shuō)先補(bǔ)完再來(lái)寫這篇文章。
但是，就一直在打算，就還沒(méi)有去看的意思....
傻白甜 ——善良女巫 格林達(dá)
格林達(dá)在劇中算是個(gè)白富美的角色，但是從她的行動(dòng)來(lái)說(shuō)，更像是傻白甜。
她言行浮夸，時(shí)刻展示著自己的優(yōu)越，讓自己身為眾人的焦點(diǎn)。
應(yīng)該算是有點(diǎn)嘩眾取寵吧，這種爭(zhēng)奪人們注意的行為，卻并不會(huì)讓人覺(jué)得反感，反而有點(diǎn)幼稚。
“西方壞女巫”艾芙芭
艾芙芭因?yàn)樘焐つw綠色，被父親厭棄，不被家人重視，被周圍人排斥。
因?yàn)樗焐鷰в心Я?，被學(xué)校的老師選上可以單獨(dú)學(xué)習(xí)魔法課。
雖然她受到老師的重視，周圍的同學(xué)并沒(méi)有接納她的意思。
友誼
在一次學(xué)校的舞會(huì)，本來(lái)沒(méi)人邀請(qǐng)的艾芙芭，受到格林達(dá)的邀請(qǐng)。并收到格林達(dá)的禮物——黑色尖頂帽。
格林達(dá)本來(lái)是打算戲弄艾芙芭，卻因?yàn)榘桨艔臎](méi)有收到過(guò)別人的禮物，誤以為格林達(dá)的意圖。受感動(dòng)和格林達(dá)成為好友。
艾芙芭幫格林達(dá)向老師申請(qǐng)一起上魔法課。
兩條不同的路
奧茲王國(guó)“大巫師”在得知艾芙芭的魔力后，讓艾芙芭來(lái)奧茲王國(guó)首都會(huì)見(jiàn) 大巫師。
艾芙芭帶著格林達(dá)一起來(lái)到了首都。
卻發(fā)現(xiàn)自己憧憬的大巫師并不會(huì)魔法，而且還設(shè)計(jì)破環(huán)王國(guó)原來(lái)人與動(dòng)物之間和諧的關(guān)系。
艾芙芭對(duì)這件事感到憤怒，離開(kāi)首都，反抗這種行為。
本想帶著格林達(dá)一起，但是格林達(dá)卻留下了，成為了大巫師的左右手。
......
結(jié)局就像所有童話故事里一樣，
被打成“壞女巫'的艾芙芭，被善良的女巫打敗。大巫師被打敗趕出王國(guó)。
王國(guó)一片平和，大家幸福的生活在一起。
在節(jié)目的解讀中，
嘩眾取寵、愛(ài)慕虛榮，貪圖權(quán)力、“金玉其外，敗絮其中”、虛偽...這些都是形容“傻白甜”格林達(dá)的。
格林達(dá)真的是這樣的角色嗎？
是，
格林達(dá)從一開(kāi)始的傻白甜的角色，慢慢成長(zhǎng)最后站上了權(quán)力的巔峰，可以說(shuō)是搭上了艾芙芭的運(yùn)氣。甚至最后艾芙芭把魔法書(shū)送給了格林達(dá)。
但是，格林達(dá)和艾芙芭的友誼也是真的。
格林達(dá)一開(kāi)始沒(méi)有勇氣和艾芙芭一起反抗大巫師，因?yàn)樗龥](méi)有能力、她沒(méi)有魔力。
在大巫師左右的時(shí)候，也在盡力幫艾芙芭逃脫。
艾芙芭在有能力反抗大巫師的時(shí)候，也立即站出來(lái)了。
艾芙芭在完成把魔法書(shū)委托給格林達(dá)后，
自己也主動(dòng)扮演起"壞女巫"的角色，在公眾面前”死亡“。然后離開(kāi)了奧茲王國(guó)。
