有沒有發(fā)現(xiàn)，當你書寫學(xué)過的內(nèi)容時，新的內(nèi)容源源不斷地冒出來，就像你的筆自己也會思考一樣？

書寫的好處主要有以下幾點：

第一點，書寫是對思維的備忘，。人在思考問題時，認知負荷是有極限的，隨著思考的推進，我們的記憶范圍也在推進，這導(dǎo)致我們經(jīng)常想到后面的忘了前面的，想到某分支就忘了另外一個分支，這樣下去，我們會逐漸偏移一開始的思考中心。如果一邊向前推進，一邊嘗試記住之前思考的內(nèi)容的話，我們的思維就會在一個很小的范圍內(nèi)打轉(zhuǎn)，取得不到任何收獲。將思維過程記錄下來，給了我們完全的回溯自己思維軌跡的可能。有時針對一個問題。你可能會找到幾個不同的思考方向，將所有思考方向在紙上記下來，也有利于逐項進行思考。

第二點，書寫是對思維的緩存，前面提到過，思考時我們的記憶有限，我們在思考的時候，往往只能將幾個最重要的核心概念保持在記憶中，如果嘗試一邊向前推進，一邊記住原來思考的內(nèi)容的話，那就只會在一個極小范圍內(nèi)打轉(zhuǎn)。用紙筆記錄思維，不僅有助于你的思考向前推進，還有助于保持你思考的條理性，因為即使你記下了全部的思考過程，它們也有可能會像一團亂麻。

第三點，書寫是與自己的對話、與別人的交流。書寫下來的信息會不斷通過視覺刺激來提醒你它的存在，你可以將空出來的思維精力用于自我反思或更深層的思考。每個人的思維都有一些盲點，而且你往往覺察不到它們，這時就需要別人的幫助。將思維過程寫下來，與別人交流，互相查漏補缺，你就可以與他人共同進步。對于思考過程中犯的錯誤，同樣也是如此。

第四點，有的時候語言自己也會思考，但在沒有被書寫下來時，這些思考往往較為模糊抽象，但如果把它們寫下來，這些思考就變成了明確的文字與符號，而不是模糊的感覺。所以，一邊書寫一邊思考，可能寫著寫著，原來沒有想到的點就被帶出來了，原來的盲區(qū)變成了“明區(qū)”。書寫有益于拓寬或啟發(fā)思維，但要注意這種效應(yīng)有時會導(dǎo)致書寫變成文字游戲。如果你逼著自己將一些不成熟的想法寫下來，看著自己所寫的內(nèi)容，順著進一步拓展它們，就有可能在理性的道路上走得很遠、很遠。

書寫的意義從不僅僅是書寫，它是我們思考的一種方式，更是我們與自己的思維對話的一種方式。