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學(xué)習(xí)，伴隨人的一生，呱呱墜地到垂暮之年，無時無刻不在接受著知識的洗禮，活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了更好地活著，這就叫學(xué)海無涯。
莫言曾經(jīng)說過這樣一段話：當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時候，你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí)；當(dāng)你的能力駕馭不了你的目標(biāo)時，就應(yīng)該沉下心來歷練。學(xué)習(xí)，幫助我們成為更好的自己，學(xué)習(xí)也是有境界之分的，那些關(guān)鍵藏在古詩詞中，你知道都是什么嗎？不知道的話和小語一起學(xué)習(xí)下吧！
一：學(xué)習(xí)的第一種境界
學(xué)習(xí)的第一種境界是：昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。
首先，得有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。覺得自己不滿當(dāng)下，想要改變，要想學(xué)習(xí)，就要和西風(fēng)一樣能夠耐得住清冷和孤獨。即使學(xué)習(xí)路上只有自己一個人，也要努力循著學(xué)習(xí)規(guī)劃穩(wěn)步前進(jìn)，達(dá)到自己的目標(biāo)。有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且為之付出了努力，你總能獲得一些成果，這個時候回頭望望來時的路，才發(fā)現(xiàn)自己是真的進(jìn)步了，不管是思想的進(jìn)步還是實踐的結(jié)果，你總能獲得一樣，那就離自己設(shè)定的目標(biāo)更近了一步。
二：學(xué)習(xí)的第二種境界
學(xué)習(xí)的第二種境界是：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
第二種境界聚焦的是學(xué)習(xí)的過程，在我們經(jīng)過第一步的開始到登樓之后，看到了更加清晰的遠(yuǎn)方的目標(biāo)，那么怎么實現(xiàn)呢？實現(xiàn)目標(biāo)的過程是曲折的，是枯燥無味的。
我們在學(xué)習(xí)的過程中，很可能從信心十足，熱情滿滿開始，結(jié)果是三分鐘熱度，不能堅持到最后。然而，對目標(biāo)是否能認(rèn)真執(zhí)行，對理想是否堅定，這是我們能否取得學(xué)習(xí)目標(biāo)成果的關(guān)鍵。這個時候，我們就要有“衣帶漸寬”的努力，為了學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成，再辛苦也不后悔，為“伊（學(xué)習(xí)目標(biāo)）”努力奮斗，任勞任怨，無怨無悔。
關(guān)于學(xué)習(xí)堅持的過程，中國有很多經(jīng)典的故事，《鑿壁借光》、《囊螢映雪》、《懸梁刺股》等故事都耳熟能詳，今天我們簡單說下《鑿壁借光》的故事吧！
西漢時候，有個農(nóng)民的孩子叫匡衡，他非常喜歡讀書，但是家里窮，沒有錢買書，更沒有錢上學(xué)。這個時候就只能借大戶人家的書來讀，書是借到了，但是白天他要幫忙干農(nóng)活，讀書的時間不多，只能晚上讀，然而家里沒錢買油，點不起油燈，這可愁壞了匡衡。有一天，他在床上背白天看過的書，突然看到東邊墻壁上照進(jìn)來一束光。他立刻站起來走到邊上一看，原來是鄰居家的光透過墻壁照進(jìn)來了。于是，匡衡就想了一個晚上看書的辦法，他拿了個小刀，將墻壁的縫隙挖大了一些，透過來的光也多了，他就湊著這個光，在晚上看起書來。
匡衡學(xué)習(xí)的條件是艱苦的，但是他沒有停止學(xué)習(xí)，在整個過程也付出了努力。結(jié)果很重要，過程同樣重要，我們以飽滿的激情面對學(xué)習(xí)過程中的每一天，總會得到不錯的結(jié)果。
三：學(xué)習(xí)的第三種境界
學(xué)習(xí)的第三種境界是：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且為之堅持努力，堅定不移地朝著正確的道路方向前進(jìn)，一定程度的量變達(dá)到質(zhì)變，一定能夠迎來“柳暗花明”，收獲“花好月圓”，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)真諦，最后有一個圓滿的結(jié)局。
用古詩詞來描繪學(xué)習(xí)的三種境界，是人生追求事物的三個階段，也可以說是人生的三種境界。第三種境界只是在前兩個階段完成之后，水到渠成的一個意料之內(nèi)的結(jié)果。雖然他是結(jié)果，但自己在第一階段，已經(jīng)清晰闡明了要達(dá)到怎樣的結(jié)果，所以不具意外性，即使和目標(biāo)有些差距，但總不會太大。
面對學(xué)習(xí)，我們只要向著光芒萬丈出發(fā)，一路體驗收獲陽光和風(fēng)雨，每一天都充實且無憾，沒有浪費(fèi)一分一秒，那么夢想種下的種子，將會是生命成長的巨大能量，只有這樣的心理成長，才可稱之為“境界”。那么，你現(xiàn)在處于哪個境界呢？
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