兒子非常喜歡看《主公在哪》動(dòng)畫片兒?！吨鞴谀摹肥歉鶕?jù)《三國演義》編寫的。里邊有很多搞笑的成分，非常符合小朋友的心理。當(dāng)時(shí)我就想讓他先看《主公在哪》，在此基礎(chǔ)上可以讓他再了解一下《三國演義》。先看電視版的《三國演義》，看完之后再深入地看書本上的《三國演義》。這樣一步一步深入地了解《三國演義》，做到步步為營。

兒子把《主公在哪兒》看了兩遍，《三國演義》看了一遍。他已經(jīng)了解到了劉備，關(guān)羽，張飛桃園三結(jié)義，情誼之深，天地可鑒；他也了解到了，曹操的奸詐，寧要天下人負(fù)我，不叫我負(fù)天下人；他也了解到了諸葛亮的神機(jī)妙算，運(yùn)籌帷幄，決勝于千里之外。

在我們第一遍看《三國演義》的時(shí)候，只是粗略的看了一遍。在看第二遍的時(shí)候，我著意讓他細(xì)細(xì)品味，用里邊的情節(jié)來教育他。這次我教育他：作為一個(gè)小朋友，不能亂講話，非常容易出錯(cuò)，因?yàn)榈湉目诔?。大家都知道?dāng)曹操刺殺董卓未遂，當(dāng)時(shí)就騎著董卓賜給的好馬，神色張皇地匆匆離開。當(dāng)他騎著馬走到一個(gè)集市上的時(shí)候，看到一個(gè)小男孩兒，他就把小男孩抱了起來放在了馬背上，當(dāng)時(shí)官兵們正在貼緝拿曹操的公文。被放在馬背上的小男孩兒看到了曹操的畫像便說：“爺爺，你看墻上那不是你嗎？”小男孩兒隨隨便便簡簡單單的一句話便把曹操送到了監(jiān)獄。當(dāng)看到這兒的時(shí)候我告訴孩子：當(dāng)大人們在講話的時(shí)候，小孩子不能插嘴，插嘴的話，第一顯得這個(gè)小孩兒沒教養(yǎng)。第二如果你插話不恰當(dāng)?shù)脑?，就?huì)禍從口出。你看剛才那個(gè)小孩兒隨隨便便一句話，可能他感覺好玩，但是就是這么一句好玩兒的話，官兵們聽到之后就把曹操給抓了起來，送進(jìn)了監(jiān)獄。

我還記得，那一次我?guī)结t(yī)院去看鼻子。醫(yī)生問我孩子一次打幾個(gè)噴嚏，我說好幾下，當(dāng)時(shí)他就插嘴說哪有那么多就三下。他當(dāng)時(shí)插嘴，給醫(yī)生的印象就是：第一家長不關(guān)心孩子，孩子打幾個(gè)噴嚏家長就不知道。第二他說的和他的病請并不相符，以前的不說，在那以后我也曾經(jīng)留意過，他一次就打好幾個(gè)噴嚏。當(dāng)然在日常的生活中間，我們的插嘴并不像《三國演義》里說的那么嚴(yán)重，但是最起碼，大人們說話小孩插嘴總是不禮貌的。

禍從口出，并不是讓我們把嘴閉上，保持沉默，總是不說話，而是有選擇性地說。就是所謂的三思而后行。我們自己可以想一下，如果這句話說出來之后會(huì)有什么樣的效果，如果效果好的話，就說，如果會(huì)帶來不好的效果，咱們就先不說。這句話對小孩重要，對大人也非常重要。