阿愚開始對(duì)手機(jī)感到好奇了,雖然他還不到四個(gè)月。
不管是爺爺奶奶,還是爸爸媽媽,每天都有大量的時(shí)間和注意力放在手機(jī)上,阿愚雖然不懂手機(jī)為何物,但他能看到大家的注意力在哪里,而且手機(jī)不用時(shí),顏色鮮明,易讓他感興趣,使用時(shí)又有光電刺激,也讓他感興趣。
以前經(jīng)常說,要管孩子玩手機(jī),首先要從大人坐起,可輪到自己時(shí),也和別人一樣,花費(fèi)了許多時(shí)間在手機(jī)上。
手機(jī)是現(xiàn)在不可或缺的輔助工具,但除了日常工作和聯(lián)系外,手機(jī)上很多信息,對(duì)于個(gè)人來講都是信息垃圾。大鵝和小蘭的愛恨情仇與我何干呢?別地兒的燒烤好吃也吃不到??!別地兒的停車費(fèi)貴不貴,我也不會(huì)去啊……好多信息看似有用,其實(shí)沒有實(shí)際效用,白白耗費(fèi)大腦容量。
在孩子面前,要做一個(gè)好的表率,你想孩子如何做,你就先這樣去做。
