洛克菲勒留給兒子的38封信—行動(dòng)才有結(jié)果

一個(gè)人的思想觀念是人格的核心。你們自己認(rèn)為是什么樣的人,你們就真的會(huì)成為什么樣的人。態(tài)度是我們每個(gè)人思想和精神因素的物化,它決定著我們的選擇和行動(dòng)。在這個(gè)意義上說(shuō),態(tài)度是我們最好的朋友,也是我們最大的敵人。

你們要專注自己的長(zhǎng)處,告訴自己你比你想象的還要好。你要讓自己的眼光注視到更遠(yuǎn)的未來(lái)。對(duì)自己充滿期待,而不能只將眼光局限于現(xiàn)狀。要隨時(shí)記住這個(gè)問(wèn)題:重要人物會(huì)不會(huì)這么做呢?做到這些的話,成為重要的偉大人物也就離你們不遠(yuǎn)了。

裝傻帶給你的好處有很多很多。裝傻的含義,是擺低姿態(tài),變得謙虛,換句話說(shuō),就是瞞住你的聰明。越是聰明的人越有裝傻的必要,因?yàn)榫拖衲蔷涓裱运f(shuō)的——越是成熟的稻子,越垂下稻穗。

擺脫對(duì)知識(shí)、學(xué)問(wèn)的依賴心理,才是走上人生坦途的關(guān)鍵。學(xué)問(wèn)本身并不代表能力,需要叫你所具備的學(xué)問(wèn)巧妙地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,才能發(fā)揮學(xué)問(wèn)的作用。要成為能夠活用學(xué)問(wèn)的人,你必須首先成為具有實(shí)行能力的人

世界上只有兩種聰明人:一種是活用自己的聰明人,例如藝術(shù)家、學(xué)者、演員;另一種是活用別人的聰明人,例如經(jīng)營(yíng)者、領(lǐng)導(dǎo)者,后一種為需要一種特殊的能力——抓住人心的能力

在這個(gè)世界上要活下去,要?jiǎng)?chuàng)造成就,你必須借助人力,即別人的力量。善于驅(qū)使人的經(jīng)營(yíng)者、領(lǐng)導(dǎo)者或大有作為的人,一向?qū)捄甏罅浚麄兌酶呖磩e人和贊美他人的藝術(shù)

我一直相信,機(jī)會(huì)是靠爭(zhēng)取得來(lái)的。再好的構(gòu)想都存在缺陷,即使是在普通不過(guò)的計(jì)劃,只要你確實(shí)執(zhí)行并且繼續(xù)發(fā)展,所取得的效果都會(huì)比半途而廢的好計(jì)劃要好得多,因?yàn)榍罢邥?huì)貫穿始終,而后者卻會(huì)前功盡棄。所以我說(shuō),成功沒(méi)有秘訣,要在人生中取的正面結(jié)果,有過(guò)人的聰明智慧和一技之長(zhǎng)自然好,沒(méi)有也無(wú)須沮喪,只要肯積極行動(dòng),你就會(huì)越來(lái)越越接近成功

教育涵蓋了許多方面,但是它本身不教你任何一面。如果你不采取行動(dòng),世界上最實(shí)用、最美麗、最可行的哲學(xué)也無(wú)法行得通

庸庸碌碌的普通人,他們都在被動(dòng)的活著,說(shuō)的遠(yuǎn)比做得多,甚至只說(shuō)不做。幾乎個(gè)個(gè)都是找借口的行家,找各種借口來(lái)拖延,直到最后證明這件事不應(yīng)該、沒(méi)有能力去做或已經(jīng)來(lái)不及了為止

沒(méi)有行動(dòng)就沒(méi)有結(jié)果,世界上沒(méi)有哪一件東西不是有一個(gè)個(gè)想法付諸實(shí)施所得來(lái)的

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容