感覺最近對(duì)果果和丁丁的學(xué)習(xí)過于焦慮，發(fā)脾氣的次數(shù)增多，我應(yīng)該：
1.把注意力都放在自己身上，多關(guān)注自己的成長(zhǎng)，做到言傳身教而不只是盯著他們
2.很多問題說了很多次也沒有效果，那干脆不說了，看到他們做得好的地方只鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)
3.孩子是個(gè)人，他會(huì)對(duì)自己的行為進(jìn)行矯正和調(diào)整的，就像我一樣。所以要相信孩子，相信相信的力量。他們慢慢大了，一味的指責(zé)和批評(píng)，只會(huì)讓他們反感抵觸，從而失去了自我調(diào)整的意愿和能力動(dòng)機(jī)。如果孩子有問題，還是要心平氣和地給他們提建議，運(yùn)用一致性溝通（不是立竿見影，需要堅(jiān)持一段給孩子改變的時(shí)間）和家庭會(huì)議。
