月度復(fù)盤會(huì)從自我成長,健康,人際和娛樂四個(gè)方面梳理,一個(gè)月過去,我都干了些什么。
一、自我成長
1.輸入
閱讀9本,課程2次,頭馬例會(huì)1場,與人交流。
a.閱讀
月度閱讀9本書,其中,OKR主題閱讀6本。
因?yàn)橐蟧kr相關(guān)的課,也因?yàn)椴涣私鈕kr,所以進(jìn)行了okr相關(guān)的主題閱讀,幾本書看下來,對(duì)okr清晰了很多;不過聽課的時(shí)候還是發(fā)現(xiàn)了,有些重要的點(diǎn)沒有抓住。

[績效使能(況陽)]——結(jié)合績效管理介紹了OKR相關(guān),同時(shí)引入了管理心理學(xué)分析,讓績效使然理念下的OKR工作法更清晰地鋪展開來,作者在末尾提到,本書的寫作案例參考了華為的實(shí)際運(yùn)用,無論是原理還是方法論都寫得相當(dāng)清楚,值得閱讀。
[OKR:源于谷歌和英特爾的目標(biāo)管理利器(作者本·拉莫爾特,譯者況陽)]基于全球的咨詢經(jīng)驗(yàn)和擴(kuò)展研究,提供了全面的OKR指導(dǎo)。
[這就是OKR:讓谷歌、亞馬遜實(shí)現(xiàn)爆炸性增長的工作法([美]約翰·杜爾)]——又是一本理論和實(shí)操相結(jié)合的書,作者有一種 『我不會(huì)告訴你,你可能會(huì)遇到什么問題,但是我會(huì)告訴你正在用okr的企業(yè)都遇到過什么問題,以及如何處理』的姿勢,場景感很強(qiáng)。
[OKR使用手冊(cè)(姚瓊)]——姚老師關(guān)于OKR如何落地的具體指導(dǎo)手冊(cè),真的是一本短小而精湛的小冊(cè)子,一個(gè)小時(shí)就可以看完,卻值得用一生實(shí)踐;末尾還放上了兩個(gè)案例,分別從企業(yè)為何引入 、如何引入和公司的戰(zhàn)略如何落實(shí)到各個(gè)部門的目標(biāo)方面介紹了OKR的使用,很具體。
[每個(gè)人的OKR(姚瓊)]——為什么更建議企業(yè)用OKR而不是KPI考核員工,如果你也感到好奇,這本書你真該看一看,不管你是不是hr,因?yàn)槟悴粌H可以用來指導(dǎo)工作,還能夠用來指導(dǎo)生活日常和學(xué)習(xí)成長。
[OKR工作法:谷歌、領(lǐng)英等頂級(jí)公司的高績效秘籍([美]克里斯蒂娜·沃特克)]——這本書自始自終都沒有打算將理論生硬地搬出給讀者,但是作為讀者的我仍舊很喜歡它的分享,喜歡它的理論和實(shí)踐分享,因?yàn)?,它講故事,講了一個(gè)一本書長的故事,人類天生愛聽故事,作者尤擅此道。
[超級(jí)面試官(曾雙喜)]——由對(duì)面試一知半解到忍不住感慨“原來還可以這樣做”的轉(zhuǎn)變,是這本書給予我的體驗(yàn),慢慢來不著急用在招聘上也恰到好處~可見,每一件事要做好,都不簡單~專業(yè)~喜歡~
[灸除濕寒(單桂敏)]——單老師的書很通俗易懂,從濕寒是怎么入侵人體說起,到怎么自測,不同的病狀可以怎么用艾灸調(diào)理,都說的清清楚楚。
[把時(shí)間當(dāng)做朋友(李笑來)]——這本書不是成功學(xué),不是心靈雞湯,不講大道理,不教時(shí)間管理,不是一本可以隨便翻翻的書,而是需要讀者耐心的讀到最后再做判斷,這是李老師說的,看過之后我也這么覺得,推薦你讀。
b.課程/培訓(xùn)
7.10[企業(yè)文化建設(shè)方法論(楊瓊娜)]
——楊老師通過自身企業(yè)案例展示,闡述了企業(yè)文化的建設(shè)落地,框架很清晰;企業(yè)文化終究要服從企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),和企業(yè)共進(jìn)退。
楊老師的文化建設(shè)分享整理
7.25[OKR運(yùn)作實(shí)戰(zhàn)技巧(余偉杰)]
——余老師講課很有感染力,也很幽默,午餐時(shí)候也聽到了來自同班同學(xué)的好評(píng);老師糅合了來自國內(nèi)外的okr理論與實(shí)踐精華,很細(xì)致地進(jìn)行了okr的實(shí)際使用分享,還有練習(xí)的環(huán)節(jié),很用心。
分享內(nèi)容剛開始整理,還有很多內(nèi)容沒放上來…
余老師分享OKR
c.頭馬會(huì)議
7.13HR成長俱樂部——結(jié)構(gòu)化表達(dá)的清晰魅力很讓人著迷,為一件事反復(fù)練習(xí)也是,親切待人更是。

d.與人交流
98年的小姑娘,很有上進(jìn)心,看到公司有競聘機(jī)會(huì)馬上就抓住了,很認(rèn)真的做了PPT與我交流,分享給了小姑娘幾點(diǎn)小建議和想法,小姑娘馬上就給我發(fā)了紅包感謝,記錄這個(gè)片段是感到后生可畏,不停止學(xué)習(xí),不放棄機(jī)會(huì),去成長,去感恩。

喜歡了很久的姐姐,方方面面都比我優(yōu)秀很多,卻會(huì)總是心懷感激地對(duì)我的每一個(gè)小動(dòng)作表達(dá)謝意,和姐姐沒有深入交流,但仍舊從和姐姐的相處中,感受到姐姐的謙遜,越是厲害的人,越是能Stay foolish,也讓我學(xué)習(xí)。

請(qǐng)教了絮絮老師關(guān)于閱讀,老師給出了幾個(gè)很好的點(diǎn),讓我再一次感受到了,高手的力量是多么強(qiáng)大,也再一次感覺交流請(qǐng)教是一件多么有魅力的事。
2.輸出
寫作輸出30篇,線上分享2場,頭馬角色做了3次。
a.寫作
這個(gè)月的輸出分三類,一類是是訓(xùn)練,一類是給你的一封信,還有一類是課程的課程的內(nèi)容整理或者復(fù)盤。
第1次嘗試以寫信的方式日更,會(huì)發(fā)現(xiàn)改變一種方式記錄,情感會(huì)更細(xì)膩起來,因?yàn)槲也皇窃趯?duì)所有人說,而是在對(duì)你分享。
持續(xù)的碎碎念念也更讓我感知生活。
b.團(tuán)隊(duì)分享
7.15[用okr指導(dǎo)生活]——自己整理的時(shí)候覺得很清晰,在團(tuán)隊(duì)里分享才發(fā)現(xiàn),并沒有說的很清楚;分享,也是一個(gè)看見自我的過程,需要好好修煉。
用OKR指導(dǎo)個(gè)人生活
7.22[用okr指導(dǎo)個(gè)人工作]——越分享越清晰,也越收獲~
用OKR指導(dǎo)個(gè)人工作
輸入要有一個(gè)輸出的口,形成閉環(huán),達(dá)成循環(huán),個(gè)人才能從書籍,以及種種收獲中更快成長。
c.演講
7.7職行力——即興點(diǎn)評(píng),對(duì)語言的精煉提純還可以加強(qiáng);另外,線上例會(huì)的設(shè)備準(zhǔn)備真的很重要。
7.14職行力——總主持,即興的主持讓我更投入,更從容也更自信;下一步,是進(jìn)階嘗試。
7.14職行力會(huì)議復(fù)盤

7.28職行力——曉飛哥的備稿點(diǎn)評(píng),其實(shí)這一次點(diǎn)評(píng)自我感覺有提升了,就是點(diǎn)與案例之間的匹配銜接的不夠清晰,總點(diǎn)萌萌說了我時(shí)間比例的分配可以調(diào)整,我也深以為然。

做角色是一個(gè)自我成長的過程,也是一個(gè)自我覺察的過程,在角色的體驗(yàn)中感知自己的感受力,發(fā)現(xiàn)自己愿意沉浸的,嘗試自己有待提升的,一步步來。
二、健康
1.運(yùn)動(dòng)
7.1跑步3.07km+7.22跑步3.15km
7.3快走5km+7.15快走3km
跑步和快走記錄有四次,還有騎行,騎行沒有留下數(shù)據(jù),
2.養(yǎng)生
到醫(yī)院中醫(yī)科做了個(gè)三伏灸,喜歡傳統(tǒng)艾灸淡淡的艾草香味,就是躺久了不是很舒服;
艾灸貼打卡13天,因?yàn)槭侨欤幌脲e(cuò)過這個(gè)時(shí)間調(diào)理身體,雖然還是沒有做到每一天都貼灸,接下來會(huì)繼續(xù)鞏固加強(qiáng)。
撕下的灸貼都留著泡腳用了,用艾草藥包泡腳很清爽,媽媽之前在深圳說泡腳后感覺腳底皮膚細(xì)膩了好些,這點(diǎn)我沒有感覺到,但是我很喜歡艾草的淡香味,泡腳后就貼灸睡覺,很舒服。
3.睡眠
超過十一點(diǎn)睡的次數(shù)有1/3以上,下個(gè)月要調(diào)整作息時(shí)間。
每天都有午休15-30min,下午工作狀態(tài)普遍較好。
越來越發(fā)現(xiàn)了,隨著年齡不斷的往上,身邊人都越來越注重健康了,不一定是大塊時(shí)間,也可以利用碎片化時(shí)間給自己充電,值得一輩子實(shí)踐。
三、人際
7.8和梅姐通了一個(gè)80多分鐘的電話,從梅姐的身上看到了很多美好的東西,細(xì)膩溫馨,美好誠摯,簡單純粹,積累成本,詩與遠(yuǎn)方,做好自己,魅力萬丈;與梅姐的交流,也收獲了不少;多去和他人交流,多去總結(jié),做好記錄。
7.13收到來自fanfan的第四次分享與感謝~很高興可以積極地影響他人,收獲成長,也遇見喜悅。
7.18見了鳳,不管多久不見,情誼依舊一如往前,高興的是,你我都在前行。
四、娛樂
1.戶外——城邦半島
很舒服的海濱長廊,疊加了滿滿的奮斗痕跡。

2.展覽——中國航天特展
他們把物品放在了那里,卻忘了把靈魂歸還它們。

3.拓寬認(rèn)知邊界活動(dòng)7.24
我的分享
當(dāng)我分享完畢,有伙伴問到我,[你在什么時(shí)候意識(shí)到你的分享對(duì)別人是有價(jià)值的?]
這個(gè)問題曾經(jīng)有一位老師和我說提到過,坦白講,我的記錄更多是純粹的個(gè)人記憶,對(duì)他人有價(jià)值,是一個(gè)很值得思考的問題,很感謝這位伙伴的提問。
除此之外,在現(xiàn)場聽到了近10個(gè)不同的故事,有慢生活也有快節(jié)奏,有精致斷舍離也有恰當(dāng)?shù)奈镉A簦€有關(guān)內(nèi)卷、教育和興趣…不表達(dá)也許不是不會(huì)表達(dá),也不是沒有什么可以表達(dá),而是地點(diǎn)不對(duì),人物不對(duì),所以不愿意,青年社區(qū)空間為青年發(fā)聲提供了一個(gè)合適的場所,一群恰當(dāng)?shù)娜?,這點(diǎn)是我很贊賞的。

4.劉潤老師讀書會(huì)深圳班長第一次線下交流7.25
感受最深的點(diǎn)就是,一個(gè)人喜歡誰,整體氣質(zhì)也會(huì)傾向于喜歡的那個(gè)人,因?yàn)?,關(guān)注和喜歡代表一種認(rèn)可,也是一種價(jià)值觀的體現(xiàn)。

7.31團(tuán)隊(duì)下午茶時(shí)間
到梅子家里喝下午茶,特別謝謝盟主的邀請(qǐng),讓我們團(tuán)隊(duì)相聚一起~
我們來自不同的行業(yè)、不同的崗位,但是我們相聚一起,都愿意慷慨無保留的分享自己的經(jīng)驗(yàn)方法認(rèn)知,互相扶持,走得更遠(yuǎn)。

五、其他
這部分想分享一個(gè)之前沒注意到的點(diǎn),大概,也算是頓悟(?)
當(dāng)別人興高采烈的和你分享一件事的時(shí)候,即便你已經(jīng)知道了,也不要去打消別人的熱情~
看過一些書,對(duì)很多伙伴提到的東西也許不一定知道個(gè)百分百,但至少也會(huì)知道個(gè)1%,之前朋友很高興提到的時(shí)候,我總是很習(xí)慣的說,[噢!這個(gè)東西我看過……]。
當(dāng)我這么說的時(shí)候,其實(shí)并沒有想到要凸顯什么,只是很自然的一種呈現(xiàn),我也沒有覺察到我的這句脫口而出可能會(huì)對(duì)他人有什么影響,直到后來,我才發(fā)現(xiàn)了,每次都這么回復(fù)的,其實(shí)對(duì)分享人來說也會(huì)是一種熱情的打消,尤其是好不容易下了決心,要開始分享自己所學(xué)所聽到東西的人。
所以,當(dāng)我意識(shí)到這個(gè)點(diǎn)的時(shí)候,我告訴自己[保護(hù)好每一顆歡喜的心]。
“記錄,是對(duì)抗遺忘的方式?!?/p>
我會(huì)一直地,記錄下去的。