巴金:我文學(xué)的啟蒙老師——《古文觀止》第1篇鄭伯克段于鄢(第三部分)

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《古文觀止》是清人所編的文學(xué)讀本。之所以起名為觀止,是因?yàn)樵摃?shū)所選的均是從東周到明代讓人嘆為觀止的佳作,是歷代古文的精品。很多精通古文的學(xué)者正是通過(guò)這本書(shū)敲開(kāi)了古典文學(xué)的寶藏。猶太人有句格言:“學(xué)習(xí)即重復(fù)!”《塔木德》還說(shuō),“只要把一本書(shū)念100遍,你就有能力讀懂世界上的任何一本書(shū)?!?他們認(rèn)為: 凡是把一本書(shū)讀100遍的人,沒(méi)有一個(gè)人不成大器。

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而在中國(guó),有一個(gè)人就把《古文觀止》讀了100遍,最后成為了文學(xué)大家,他就是享譽(yù)文壇的大師——巴金!巴金老先生談他的寫(xiě)作之路時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)《古文觀止》一書(shū)對(duì)他文學(xué)啟蒙的正要性:讀多了,讀熟了,常常可以背出來(lái),也就能慢慢地體會(huì)到它們的好處,也就能慢慢地摸到文章的調(diào)子。雖然當(dāng)時(shí)也似懂非懂,可是我有兩百多片文章儲(chǔ)蓄在腦子里面,寫(xiě)文章就比以前容易得多了.....。但我仍然感謝我那兩位強(qiáng)迫我硬背《古文觀止》的私塾老師。這兩百多篇“古文”可以說(shuō)是我真正的啟蒙老師。我后來(lái)的創(chuàng)作都跟這個(gè)“啟蒙老師”很有關(guān)系。

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而《古文觀止》這本書(shū),對(duì)于很多初學(xué)者來(lái)說(shuō),閱讀還是有一定難度的。市面上的書(shū)很多的釋義是在文后,對(duì)應(yīng)看起來(lái)很費(fèi)事。生字拼音加的也不多,看時(shí)還要查字典,特別是越前面的文章,年代較早,看起來(lái)就很吃力。筆者自己就有過(guò)好幾次雄心萬(wàn)丈開(kāi)始,又垂頭喪氣放棄的經(jīng)歷。所以今天借簡(jiǎn)書(shū)這樣好的平臺(tái),整理古文觀止全書(shū)的學(xué)習(xí)文本。自己學(xué)習(xí)也與簡(jiǎn)友們分享。

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那么,我們今天來(lái)學(xué)習(xí)第一篇 ——鄭伯克段于鄢yān(第三部分)《左傳》

遂寘zhì姜氏于城潁,而誓之曰:“不及黃泉,無(wú)相見(jiàn)也。”

(莊公就把武姜安置在城潁,并且發(fā)誓說(shuō):“不到黃泉(不到死后埋在地下),不再見(jiàn)面!”)

既而悔之。潁考叔為潁谷封人,聞之,有獻(xiàn)于公,公賜之食,食舍肉。

(過(guò)了些時(shí)候,莊公又后悔了。有個(gè)叫潁考叔的,是潁谷管理疆界的官吏,聽(tīng)到這件事,就把貢品獻(xiàn)給鄭莊公。莊公賜給他飯食。潁考叔在吃飯的時(shí)候,把肉留著。)

公問(wèn)之,對(duì)曰:“小人有母,皆嘗小人之食矣,未嘗君之羹gēng,請(qǐng)以遺wèi之?!?/b>

(莊公問(wèn)他為什么這樣。潁考叔答道:“小人有個(gè)老娘,我吃的東西她都嘗過(guò),只是從未嘗過(guò)君王的肉羹,請(qǐng)讓我?guī)Щ厝ニ徒o她吃?!保?/p>

公曰:“爾有母遺wèi,繄yī我獨(dú)無(wú)!”潁考叔曰:“敢問(wèn)何謂也?”公語(yǔ)之故,且告之悔。

(莊公說(shuō):“你有個(gè)老娘可以孝敬,唉,唯獨(dú)我就沒(méi)有!”潁考叔說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您這是什么意思?”莊公把原因告訴了他,還告訴他后悔的心情。)

對(duì)曰:“君何患焉?若闕què地及泉,隧suì而相見(jiàn),其誰(shuí)曰不然?”公從之。

(潁考叔答道:“您有什么擔(dān)心的!只要挖一條地道,挖出了泉水,從地道中相見(jiàn),誰(shuí)還說(shuō)您違背了誓言呢?”莊公依了他的話。)

公入而賦:“大隧suì之中,其樂(lè)也融融!”

(莊公走進(jìn)地道去見(jiàn)武姜,賦詩(shī)道:“大隧之中相見(jiàn)啊,多么和樂(lè)相得啊!”)

姜出而賦:“大隧suì之外,其樂(lè)也洩xiè洩?!彼鞛槟缸尤绯酢?/b>

(武姜走出地道,賦詩(shī)道:“大隧之外相見(jiàn)啊,多么舒暢快樂(lè)啊!”從此,他們恢復(fù)了從前的母子關(guān)系。)

君子曰:“潁考叔,純孝也,愛(ài)其母,施及莊公。

(君子說(shuō):“潁考叔是位真正的孝子,他不僅孝順自己的母親,而且把這種孝心推廣到鄭伯身上。)

《詩(shī)》曰:‘孝子不匱kuì,永錫xī爾類。’其是之謂乎!”

(《詩(shī)經(jīng)·大雅·既醉》篇說(shuō):‘孝子不斷地推行孝道,永遠(yuǎn)能感化你的同類。’大概就是對(duì)潁考叔這類純孝而說(shuō)的吧?”)

本文完結(jié)——

敬請(qǐng)關(guān)注《古文觀止學(xué)習(xí)專輯》?,讓我們緊隨巴金大師的步伐,由此開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作之路!

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