情緒對人的重要性不言而喻。有些人能意識到負(fù)面情緒對自己的限制,但也有很多人意識不到自己被情緒所控制。在前面我們提到,不好的習(xí)慣一般就是負(fù)面情緒化而形成的。如果要讓自己真正發(fā)生改變,突破現(xiàn)狀,情緒管理是非常重要的一個能力。
一、情緒是什么
情緒是什么?這也是心理學(xué)家一直在研究、爭論的領(lǐng)域。一般認(rèn)為,情緒是指伴隨著認(rèn)知和意識過程產(chǎn)生的對外界事物態(tài)度的體驗,是人腦對客觀外界事物與主體需求之間關(guān)系的反應(yīng)。
這個定義太學(xué)術(shù),翻譯成普通話就是:情緒是現(xiàn)實與期待之間的差距(情緒 = 現(xiàn)實– 期待)。
現(xiàn)實高于期待,就會產(chǎn)生高興、激動的情緒?,F(xiàn)實低于期待,就會產(chǎn)生失望、沮喪、憤怒的情緒。
期待是什么?期待是一種需求,來自于人的信念和認(rèn)知。比如,你期待孩子考試好,是因為你認(rèn)為孩子日常學(xué)習(xí)還不錯。一旦考試不好,現(xiàn)實與期待產(chǎn)生落差,你的情緒就來了。
小貼士:很多男生為女朋友起伏不定的情緒所困擾,感覺無所適從。其實,因為她有期待,你沒有滿足。期待什么呢?女生信念里對男朋友的定義一般是溫柔、浪漫、體貼、有趣等等。你沒有這些行為,不滿足她的期待,自然就有情緒。所以,解決思路是,你要給她小禮物表示浪漫,要給她適當(dāng)?shù)膿肀П硎緶厝岷蛺垡?,噓寒問暖表示體貼,制造一點(diǎn)意外驚喜或刺激體現(xiàn)有趣等等。一句話,你要能覺察到她的情緒變化以及背后的期待,并做出適時恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。
二、情緒是與信念認(rèn)知相伴而生的
信念是什么?這里先給出一個通俗解釋:是你相信的東西,是你認(rèn)為XX就是那樣的。信念來自于認(rèn)知,本質(zhì)上是一種認(rèn)知(后續(xù)專文聊聊認(rèn)知)。
美國心理學(xué)家沙赫特和辛格認(rèn)為: “情緒的產(chǎn)生源自于人的認(rèn)知經(jīng)驗. 認(rèn)識對于情緒的產(chǎn)生起到了決定性作用?!?/p>
為了證明這一觀點(diǎn),他們做了一項實驗:選擇兩組大學(xué)生作為實驗樣本,并為他們注射腎上腺素,這種藥物能引起人的情緒反應(yīng),但實驗員只告訴學(xué)生給他們注射的是維生素。接著令其中的一組學(xué)生置身子快樂的情境當(dāng)中,另一組學(xué)生則置身于憤怒的情境當(dāng)中。結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些處于快樂情境中的人認(rèn)為自己的情緒是快樂的,而處于憤怒情境中的人則認(rèn)為自己的情緒是憤怒的。從生理上來說,這兩組學(xué)生注射了相同的腎上腺素,應(yīng)該產(chǎn)生相同的生理反應(yīng)。結(jié)果卻顯示兩組學(xué)生的情緒感受明顯不同。由此可以證明,人的認(rèn)識不同會導(dǎo)致情緒的不同。
因此,換一種說法就是,情緒源自人們對客觀事物的評價。當(dāng)人對客觀事物的看法發(fā)生改變時,人的情緒也會隨之變化。比如小時候,我們覺得過“六一兒童節(jié)”可以玩、可以得到獎品(期待),是一件快樂的事(信念/認(rèn)知),于是我們就會感到高興(情緒)。長大后,我們覺得過“六一兒童節(jié)”是一件麻煩的事(信念/認(rèn)知),于是六一那天我們就會感到煩惱(情緒)。人是在不斷發(fā)展變化著的,當(dāng)一個人對某件事物發(fā)生認(rèn)知改變時。這個人在面對這件相同的事物時情緒也會表現(xiàn)得截然不同。
一個容易混淆的概念是情感。舉個例子:念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。這種情感,超越情緒,是中國文人對人生、存在的一種感慨,是一種人文情懷的體現(xiàn)。當(dāng)陳子昂表現(xiàn)出這樣的情感時,他也許有些傷感的情緒,這與他的心境有關(guān),但情感超越了情緒,是一種感情。我們常說情感寄托,不會說情緒寄托。
三、情緒分類
情緒有多種分類,一種分類是:與生俱來的“基本情緒”和后天學(xué)習(xí)到的“復(fù)雜情緒”?;厩榫w和原始人類生存息息相關(guān)(喜、怒、憂、思、悲、恐、驚),復(fù)雜情緒必須經(jīng)過人與人之間的交流才能學(xué)習(xí)到(如嫉妒、慚愧、羞恥、自豪等)。
對改變來講,有用的分法是:正面情緒和負(fù)面情緒,或者是積極情緒和消極情緒。這兩種情緒分別對應(yīng):愛和恐懼。愛帶來正面情緒,恐懼帶來負(fù)面情緒。
在意識能量層級里,我們可以看到,200以下的能級都是負(fù)面情緒,重要的原因就是源于內(nèi)心的恐懼。200以上的高能量都是由積極情緒引發(fā)的,或者說高能量帶來積極情緒。
四、總結(jié)
為什么要研究情緒?因為情緒是人類行為的觸發(fā)器。無論正面還是負(fù)面的情緒,都會引發(fā)人們行動的動機(jī)。情緒的產(chǎn)生又與人的信念/認(rèn)知密切相關(guān)。

要真正讓自己改變,就要管理好負(fù)面情緒。如何管理情緒?首先是覺察與自我分離,其次是期待管理,第三是內(nèi)心談判。在后續(xù)整體邏輯框架搭建完成后我們再闡述具體的策略。
一個公式:現(xiàn)實– 期待 = 情緒
兩個觀點(diǎn):(1)期待來自于信念和認(rèn)知;(2)情緒會產(chǎn)生動機(jī)。
兩類情緒:積極情緒-消極情緒(正面-負(fù)面,愛-恐懼)
專題系列文章
系列1:基本行為模式
系列2:意識能量層級
系列4:情緒之小我
系列5:關(guān)于信念
系列6:認(rèn)知是什么
系列7:內(nèi)在自我