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周末閑來無事，打開許久未開的電視，看了一部電影《學(xué)爸》。故事講述的是一位單親爸爸雷大力（黃渤飾），為了讓六歲半的兒子雷小米（單禹豪飾）就讀本市最好的小學(xué)，想盡了如假結(jié)婚、買學(xué)區(qū)房、報(bào)特長班等辦法，歷經(jīng)各種辛苦，最終找到自己的人生方向的故事。
劇情還是講故事起承轉(zhuǎn)合的老套路，值得稱道的是故事主題：在當(dāng)今激烈競爭的環(huán)境下，應(yīng)該給孩子怎樣的教育。在《學(xué)爸》里，黃渤飾演的雷大力就是身體力行地告訴各位“內(nèi)卷”的家長，卷來卷去，會(huì)是什么樣的結(jié)果。
一、拼命的家長：托關(guān)系、假結(jié)婚、學(xué)區(qū)房，統(tǒng)統(tǒng)不好使
身為單親爸爸雷大力是一個(gè)按摩店小老板，深知生活不易，把孩子培養(yǎng)得比自己好，走出這個(gè)糟糕的環(huán)境是他的執(zhí)念。也是兩年前因病去世的妻子的囑托。
和很多望子成龍的家長一樣，看著這個(gè)活潑可愛、聰明伶俐的孩子，總覺得應(yīng)該給孩子最好的教育，把他培養(yǎng)成材是父親應(yīng)盡之職。
可在他的觀念里，唯有讓孩子上最好的學(xué)校，接受最好的教育，才是孩子成才的必經(jīng)之路。
于是，雷大力和無數(shù)家長一起，把學(xué)校門口擠得水泄不通，只為爭得進(jìn)入本市重點(diǎn)小學(xué)的名額。面對(duì)如此多家長的“圍攻”，學(xué)校只能提高門檻，再擇優(yōu)錄取。只是戶籍限制，就把他擋在了校門之外。
為了解決戶口問題，雷大力不惜花十萬找到了肯和他結(jié)婚的本地人。又以自己經(jīng)營的按摩店為抵押，東拼西湊買下一套被人搶破頭的破舊學(xué)區(qū)房，這樣他確信也就擁有了本地戶口。
可造化弄人，正當(dāng)他志得意滿，以為孩子就讀的事情塵埃落定時(shí)，新聞里傳來噩耗：剛買來的房子，不再被劃定為學(xué)區(qū)房。勞心費(fèi)力，花大價(jià)錢買來的房子，最后只不過僅僅是“兇宅”而已。
二、玩命的“雞娃”：特長班、補(bǔ)習(xí)班，在“內(nèi)卷”中患得患失
雷小米本是個(gè)活潑調(diào)皮的孩子，會(huì)來事、有靈性，按摩店長大的他，耳濡目染對(duì)按摩頗為熟練，在父親周圍長大，生活無憂無慮，也很快樂。而教育環(huán)境的逼迫，父親的期待，卻成了他無形的枷鎖。
當(dāng)父親得知特長是進(jìn)入好學(xué)校的另一途徑時(shí)，便鼓動(dòng)他學(xué)習(xí)特長，奈何時(shí)間緊迫，那些口才班、英語班、樂器班都人滿為患。學(xué)數(shù)學(xué)絞盡腦汁也沒辦法算對(duì)簡單的題目，而和這些學(xué)習(xí)過多日特長的孩子比，他半路出家肯定比不過，只好選了冷門樂器編鐘。
樂器畢竟比枯燥的加減乘除有意思，好不容易終于有了這個(gè)特長，可惜他卻還是遇到了另一個(gè)也是唯一的競爭對(duì)手，結(jié)果還是慘遭淘汰。
不死心的父親又通過關(guān)系找到上海更大的一所私立學(xué)校，為了順利通過面試，準(zhǔn)備了足夠的學(xué)費(fèi)，也讓孩子繼續(xù)拼命去學(xué)習(xí)，最后卻還是因?yàn)榉N種原因落選了。
三、父子情深，終于在體諒中釋懷
在屢次受挫中，雷大力變得執(zhí)拗起來，他繼續(xù)為孩子奔走，甚至不惜下跪也要將孩子送進(jìn)那所學(xué)校。
看著卑躬屈膝，狼狽不堪的父親，一向活潑開朗的孩子，終于繃不住了，哭著喊著表示寧可不讀這學(xué)校，也不想看到父親如此辛苦卑微。
于是面對(duì)好不容易得到的最后一次面試機(jī)會(huì)，兒子竭盡全力去爭取，也頗得到面試?yán)蠋煹暮酶?。而轉(zhuǎn)折就出現(xiàn)在面試官詢問他父親的工作時(shí)，孩子極力掩飾父親那“不體面”的工作，也哭鬧著希望自己面試通過。
窗外的父親，此時(shí)才看到孩子的內(nèi)心：其實(shí)我不稀罕什么名校，也不喜歡什么特長，我在乎的是你的感受，我所做的一切，都只是想讓你不失望而已。
父親終于懂了：干嘛要刻意去為孩子設(shè)定未來呢，那樣強(qiáng)迫，只會(huì)讓孩子辛苦，讓他們倍感壓力，未來的路讓他們自己去走，順其自然地成長，不好嗎？
當(dāng)他們釋懷地走出面試室，告別了依舊緊張準(zhǔn)備面試的同學(xué)，只留給這個(gè)繁忙的城市，一個(gè)瀟灑從容的背影。
四、結(jié)語：返璞歸真，讓每一個(gè)生命都散發(fā)出獨(dú)特的光亮
在當(dāng)下，父輩會(huì)基于自己當(dāng)前處境，得出必須好好讀書才能出人頭地的結(jié)論，并踐行在子女身上，他們便從小學(xué)擇校，報(bào)特長補(bǔ)習(xí)班等方面，讓孩子參與到內(nèi)卷中去，還美其名曰：不讓孩子輸在起跑線上。
然而，并非每個(gè)孩子都是讀書的料，幫他們選擇的特長補(bǔ)習(xí)班，也未必會(huì)使他們變得更好，只會(huì)讓多數(shù)孩子，在不讓家長失望的壓迫感，以及學(xué)不好就對(duì)不起父母的負(fù)罪感中，拼命地競爭，或許最終會(huì)有孩子因?yàn)榭炭喽^上更好的物質(zhì)生活吧！但是，或許他們并不快樂。
每個(gè)孩子都是一塊璞玉，他們天生就有自己的形狀，或許稍加打磨，就能成為一塊美玉，但內(nèi)卷的教育，有教無類的模式，讓這些璞玉，在付出巨大代價(jià)之后，被打磨成越發(fā)相似的模樣，千篇一律的整齊，也許并不美。
每個(gè)人都有自己的天賦，天賦一旦“解鎖”，勢必能成就非凡的的人生。但多數(shù)人都因?yàn)榍宦傻慕逃?，或生不逢時(shí)的遭遇，或沒遇到伯樂，最終被埋沒。
父母應(yīng)該承擔(dān)起這份職責(zé)，鼓勵(lì)孩子多嘗試，幫助他們找到自己的天賦，然后因材施教，定向培養(yǎng)。這樣，父母和老師輕松地教育，孩子憑借天賦快樂地學(xué)習(xí)，璞玉終將美麗，孩子也終將找到自我，在屬于自己的賽道上，一路飛馳，創(chuàng)造無限可能，綻放出奪目的生命輝光。
……
在影片最后，雷小米要代表學(xué)校去參加演講比賽，他正在自己的賽道上茁壯成長，這個(gè)活潑的孩子，終于找到了自己的方向…
那首片尾英文歌《Que sera sera》（順其自然），以娓娓道來的方式，講述著孩子的心聲：
When I was just a little girl
我還是個(gè)小女孩時(shí)
I asked my mother
就經(jīng)常問媽媽
What will I be
我未來會(huì)怎樣
Will I be pretty
會(huì)不會(huì)貌美如花
Will I be rich
會(huì)不會(huì)很富有
Here's what she said to me
她這樣回答我
Que sera sera
何不順其自然
Whatever will be will be
將來該怎樣就怎樣
The future's not ours to see
未來我們無法預(yù)見
Que sera sera
何不順其自然呢
Whatever will be will be
將要發(fā)生的肯定會(huì)發(fā)生……
