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? ? ? 七天的南通培訓(xùn)學(xué)習(xí)已接近尾聲，這次培訓(xùn)，是一次經(jīng)歷，是一次成長(zhǎng)，更是一場(chǎng)徹頭徹尾的洗禮。如果說(shuō)，七天前出發(fā)時(shí)是蠢蠢欲動(dòng)、心花怒放，那此時(shí)在這江海相會(huì)相融之地，我們心潮澎湃，感慨萬(wàn)千，思想與理念猛烈撞擊。
? ? ? 27日，報(bào)告廳內(nèi)座無(wú)虛席， 南通市虹橋第二小學(xué)校長(zhǎng)，小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師——?jiǎng)㈥?，以小古文教學(xué)策略為題 ，將自己的工作經(jīng)驗(yàn)娓娓道來(lái)，一個(gè)個(gè)真實(shí)的教育智慧故事和案例，讓現(xiàn)場(chǎng)老師們感到了她無(wú)痕的教育藝術(shù)，會(huì)場(chǎng)上不時(shí)響起陣陣熱烈的掌聲。
? ? ? 兩個(gè)多小時(shí)的講座，讓大家感受到了枯燥無(wú)味的古詩(shī)文教學(xué)竟然能如此異彩紛呈。
? ? ? ? 結(jié)業(yè)典禮上，交口、方山、中陽(yáng)各縣學(xué)員代表，分別與大家交流了這七天的收獲與感悟，精彩的發(fā)言講出了所有參培人員的心聲，不忘初心，潛心教學(xué)，做教師隊(duì)伍的領(lǐng)航者！
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? ? ? 徐汝城處長(zhǎng)對(duì)本次研修做了詳細(xì)總結(jié)，并對(duì)全體學(xué)員提出殷切希望，他希望大家滿懷教育激情，學(xué)、思、行、著，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想！? ? ? ? ? ?
? ? ? 研修的日子里我們思考著，成長(zhǎng)著，收獲著，快樂(lè)著！享受著研修的智慧大餐，方才明白，教育原來(lái)可以如此精彩，夢(mèng)想與智慧的相逢原來(lái)可以如此激情澎湃！“益重青春志，風(fēng)霜恒不渝?！蔽覀兿嘈?只要矢志不渝，滿懷教育情懷，定能遇到教育更美的景。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 南通之行，收獲頗多，得到各異，踐行所學(xué)? ……? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? （城內(nèi)小學(xué)? 圪洞中心校? 傾情制作）
