本期的分享來(lái)自Huang同學(xué) ,目標(biāo)PTE 65分 (相當(dāng)于雅思7分)。最終課后直接7炸(71分),寫作提10分!一起來(lái)聽聽她的備考方法!

- 寫在前面
我大概是從今年四月份開始備考的,當(dāng)時(shí)參加了飛凡考前沖刺特訓(xùn)營(yíng),包含口語(yǔ)和聽力。其他科目是自學(xué)的,當(dāng)時(shí)還屬于比較沒有方向,奈何又要上學(xué)又要上班,所以很難有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。
然后課程結(jié)束后老師帶著我們?nèi)プ隽薃卷???,因?yàn)槲铱谡Z(yǔ)一直算比較穩(wěn)定的,普遍在70分以上,所以就逐漸把重心放在其他三科上了。在我的大學(xué)學(xué)習(xí)逐漸沒那么忙后就參加了聽閱寫高頻押題班,對(duì)聽閱寫有了更深的了解,老師會(huì)帶著做題,解析并傳授技巧,讓我覺得踏實(shí)了很多。我一共考了兩次考試:
1. 第一次考
第一次考時(shí)老實(shí)說(shuō)我是心里沒有底的,一方面比較緊張,第二方面覺得自己沒復(fù)習(xí)夠。果不其然第一次的考試總分過(guò)了,可惜寫作差了4分沒達(dá)標(biāo)。然后當(dāng)我把成績(jī)發(fā)給老師分析后,發(fā)現(xiàn)我的聽力和閱讀也存在差距,所以才導(dǎo)致分?jǐn)?shù)普遍都低,而且寫作不僅僅靠寫作本身,比如WFD和SST也對(duì)寫作有幫助。
2. 第二次考
第二次考試我就比較有信心了。我在考前還找了Amy老師進(jìn)行聽閱的一對(duì)一輔導(dǎo),有Amy老師帶領(lǐng)著復(fù)習(xí),加上自己更努力了,我認(rèn)為沒什么問(wèn)題。果不其然,考完后兩小時(shí)出成績(jī)了!比預(yù)期的分?jǐn)?shù)要高,實(shí)在是太開心了。
回顧自己的備考過(guò)程,我總結(jié)了一些我自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)希望可以幫到大家。
- 備考心得
【口語(yǔ)Speaking】
RA:
是我最最有把握的一科。因?yàn)槲乙蟮姆謹(jǐn)?shù)是65,RA作為分值大而且對(duì)于不是母語(yǔ)者來(lái)說(shuō)的我們存在一定的困難。我每天會(huì)練25道題,20道生讀,5道是熟讀。
生讀的題是考察自己對(duì)文本在不熟悉的狀態(tài)下大腦進(jìn)行的處理情況。加上可以訓(xùn)練自己的讀題速度,something的替換等。
熟讀是要考察自己對(duì)題目的理解度,比如在一些長(zhǎng)難句下如何處理,自己薄弱的地方是否讀好了。
我還很建議大家錄下自己第一遍讀的音頻,然后在熟讀練好后再錄一次。對(duì)比觀察自己容易犯錯(cuò)的地方,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
RS:
我的方法是在每天通勤的時(shí)候用PTEGO app上面的隨身聽功能,邊聽邊記,有這個(gè)大概印象,然后回家練的時(shí)候就可以事半功倍了。RS就像Kevin老師說(shuō)的那樣,需要有表達(dá)欲,要流利,自然表達(dá),如果練習(xí)的時(shí)候太過(guò)注重于記下每個(gè)內(nèi)容,反而會(huì)失分。
DI:
我覺得是在練好RA之后才開始練的科目。剛開始必須要把每個(gè)題型都練熟悉了,帶著模板練一段時(shí)間,基本上就能無(wú)腦輸出了。然后就可以每天固定練一下就可以了
RL:
這道題會(huì)給聽力供分,所以我們必須拿下。我覺得這道題就是得有方法的情況下多練。找到的點(diǎn)不需要非常多,但必須覆蓋重點(diǎn)詞匯,要學(xué)會(huì)套著模板練習(xí)。在通勤時(shí)也可以只聽原音頻,考一下自己能聽到多少。
【寫作 Writing】
SWT:
我在練習(xí)小作文的方法就是先自己做,然后看答案,再思考自己找的句子差在哪里了,自己重新做一遍還會(huì)不會(huì)。因?yàn)檫@道題的命中率是很高的,所以我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候需要多做,并且做完所有的題之后再?gòu)?fù)盤,檢查自己容易漏的地方。
WE:
大作文在復(fù)習(xí)的時(shí)候我覺得聯(lián)想主題是非常重要的。我們要學(xué)會(huì)如何從題目中給出來(lái)的信息中進(jìn)行聯(lián)想,在不跑題的情況下可以羅列出自己找到的點(diǎn)。當(dāng)然了,我是參考了很多飛凡提供的作文題型后才學(xué)會(huì)如何聯(lián)想,保證萬(wàn)無(wú)一失,不會(huì)偏題甚至跑題。
模板的方面我是每天早上和晚上都會(huì)在word文檔中打幾次,然后一段時(shí)間之后我就可以做到在很短時(shí)間內(nèi)把模板完整打出來(lái)了。在考試中,我會(huì)先把模板打出來(lái),再思考怎么寫。這樣可以為自己爭(zhēng)取更多的時(shí)間完成作為,并且最后檢查自己的拼寫和語(yǔ)法錯(cuò)誤。
【閱讀 Reading】
RFIB+RO:
閱讀部分是我的弱項(xiàng),由于我的時(shí)間不算多,而且詞匯量不夠(短期內(nèi)無(wú)法快速提升,但還是很建議大家多積累。可以去PTEGO的官網(wǎng)使用單詞本功能(點(diǎn)此查看單詞本功能),我只能“取巧”。
做題時(shí),我會(huì)先看答案,再反向去思考考官為什么會(huì)在這里出考點(diǎn),然后把不理解部分的積累下來(lái),求助老師。
【聽力 Listening】
SST:
SST的重要性不用多說(shuō)了,備考的小伙伴們都知道有多重要。我由于需要考的分?jǐn)?shù)不算高。Amy老師給我的目標(biāo)是保9爭(zhēng)10。盡量用原文原詞,而且不要過(guò)分修改聽到的部分,更加要注意語(yǔ)法,拼寫這些錯(cuò)誤。
我們要保證該拿的分都拿到,因?yàn)閮?nèi)容分是2分,我們?cè)诒WC其他得分項(xiàng)都穩(wěn)妥的情況下再?zèng)_就沒問(wèn)題了。平時(shí)不僅僅要背機(jī)經(jīng),還要多聽音頻,找到我們做題的感覺,同時(shí)也練練耳朵。
WFD:
由于時(shí)間關(guān)系,WFD的機(jī)經(jīng)我最后只過(guò)了一遍,但因?yàn)閷?duì)機(jī)經(jīng)的熟悉,我在考試中非常冷靜,所以也完整地寫下來(lái)了。所以時(shí)間充裕的小伙伴一定要多過(guò)幾遍呀!
當(dāng)時(shí)Amy老師要求我每天背15個(gè),早上做一遍,然后我會(huì)拿個(gè)本子把每一句錯(cuò)的地方積累起來(lái),然后就復(fù)習(xí)其他科目了。然后中午再做一遍,檢查自己錯(cuò)過(guò)的地方是否還錯(cuò),總結(jié)一下自己經(jīng)常錯(cuò)的部分。最后晚上再做一遍,基本上最后一遍就能一字不錯(cuò)的寫完了。
我當(dāng)時(shí)每周日還會(huì)把前六天所有背過(guò)的WFD再?gòu)?fù)習(xí)一次,這樣反復(fù)記憶一定能把WFD給搞定。最后還有試詞也是很重要的,但要避免像我以前那樣無(wú)效試詞,無(wú)腦的把有可能的詞都寫上,這樣不僅浪費(fèi)時(shí)間也得不到分。
正確做法應(yīng)該是試詞之前想一想這個(gè)句子的成分,包括單復(fù)數(shù),冠詞這些是否缺了,有沒有邏輯上不合理的地方。然后才寫下你想試的詞。這樣會(huì)事半功倍哦!
以上就是我的出分分享啦,希望對(duì)還在備考PTE的各位有所幫助!