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? ? ? 今天的天氣很好，不下雨也不冷。但由于習(xí)慣還是穿了好幾件衣服去學(xué)校，同辦公室里的老師開(kāi)玩笑說(shuō)：長(zhǎng)沙的天，可真是摸不準(zhǔn)，所以一天帶好了四季的衣服。

? ? 話(huà)說(shuō)今天還是有所收獲的，全區(qū)輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽在我校召開(kāi)，我同黃老師也報(bào)名參加了

晚上收到信息：我們這一組拿到了全區(qū)第四名的成績(jī)。心里還是特別開(kāi)心的，也算對(duì)得起大家這些天的努力了。

? ? 說(shuō)到努力，今天我也看到了很多孩子的努力。最后一堂課本來(lái)是校本課，但左老師臨時(shí)有事，所以我就跑到教室給同學(xué)們講講練習(xí)。復(fù)習(xí)課不好上?。撼煽?jī)好的覺(jué)得題目太簡(jiǎn)單了，成績(jī)差的又覺(jué)得好像不是特別懂，所以這就需要老師慢慢去引導(dǎo)了。

這幾個(gè)題目在我看起來(lái)在大家看起來(lái)還是很簡(jiǎn)單的，可在我們的部分孩子眼中還是比較困難的。今天我讓陳琴和譚至毫上黑板寫(xiě)練習(xí)，說(shuō)實(shí)話(huà)心里也是比較忐忑，因?yàn)樗麄兤匠Ｉ蟻?lái)都是寫(xiě)不來(lái)。

? ? ? 正在我思考的過(guò)程中，下面想起了稀里嘩啦的掌聲，一開(kāi)始我有點(diǎn)懵，可當(dāng)我看到黑板上的題目后好像就明白了其中緣由。我喜歡這種稀里嘩啦的掌聲，雖然不整齊，但這是孩子們發(fā)自?xún)?nèi)心的掌聲，這些掌聲讓我再看兩個(gè)孩子的時(shí)候，感覺(jué)眼里好像都有光了。

? ? ? 這堂課叫了很多平常不太積極的孩子上黑板。向若心、鄧家怡、吳洵逸、何西哲、賓浩銘等等，這些孩子都寫(xiě)的非常好，同學(xué)們也都把鼓勵(lì)的掌聲送給了他們。魯唯軒在下面特別積極，一直舉手，一直想要上黑板來(lái)試一下，于是我在最后給了他上黑板的機(jī)會(huì)

我就站在他的旁邊，聽(tīng)著他在嘴里不停計(jì)算、看著他時(shí)不時(shí)的掰下手指頭，心里不由得很是欣慰。我想作為一名老師，最大的開(kāi)心莫過(guò)于孩子們都學(xué)會(huì)了！

? ? ? 關(guān)于唯軒，這個(gè)學(xué)期進(jìn)步還是很大的。唯軒媽媽每隔幾條就會(huì)找我聊聊唯軒在學(xué)校的情況，得知現(xiàn)在表現(xiàn)很好，而且有了自己的朋友后也是特別的開(kāi)心。

一位平凡的母親，也是一位偉大的母親。我想唯軒越來(lái)越優(yōu)秀的今天一定離不開(kāi)這位媽媽的付出。

? ? ? 課間十分鐘、午休時(shí)間，孩子們的打鬧少了很多。大家都在下棋，各種各樣的都有，吳洵逸今天還問(wèn)我：李老師，你會(huì)不會(huì)下軍旗啊？

“當(dāng)然會(huì)啊，我小學(xué)的時(shí)候也玩這個(gè)”

“那下次我?guī)н^(guò)來(lái)，咱們一起下啊”吳洵逸激動(dòng)的說(shuō)到

這是咱們班孩子最近休息時(shí)候所做的事情：有下象棋的、五子棋的、飛行棋的。

這種象棋大家會(huì)玩嗎？我記得高中那會(huì)兒經(jīng)常跟室友在宿舍玩。下棋是件很好的事情，多下可以益智，下棋的過(guò)程更是教會(huì)了孩子們動(dòng)腦筋思考的過(guò)程。所以說(shuō)與其懲罰孩子們?cè)谧呃壤?、教室里追追打打，還不如多培養(yǎng)一下孩子們的興趣愛(ài)好，這樣豈不是一舉兩得？

? ? ? 蔣迪睿這個(gè)孩子最近表現(xiàn)很好，進(jìn)步也非常大。每天到我這里進(jìn)行口算打卡、練字打卡，截止到今天已經(jīng)20天了。平常我委任他擔(dān)任咱們班的圖書(shū)管理員，需要整理下書(shū)籍