第十七周小結(jié) 2017.04.29
（一）本周主要工作
1、天天學(xué)英語：5篇
2、運動：3次健身
3、每天一個關(guān)鍵詞：更新4個
4、寫作：2篇--月總結(jié)&周小結(jié)
5、閱讀：2篇《翻轉(zhuǎn)式學(xué)習(xí)》筆記整理
（二）本周收獲
一、本周上了兩節(jié)課：大歷史課第八課 認(rèn)知革命，知識社群第6課《構(gòu)建知識體系》。
二、月末最后一周，主要以復(fù)習(xí)、回顧為主。
相關(guān)內(nèi)容：① 得到筆記；② 手寫筆記；③ 有道筆記；④ 本月兩本課程所講內(nèi)容；⑤ 知識社群作業(yè)：《翻轉(zhuǎn)式學(xué)習(xí)》讀書筆記 完成；⑥ 周小結(jié)回顧，月末盤點；⑦ 月計劃未完成事項 確認(rèn)；⑧ 下月計劃。
三、讀書心得
因為需要完成知識社群的作業(yè)，所以我第一次放慢速度閱讀，花了兩周時間把它讀完，之后整理讀書摘要，又寫了一篇讀書筆記。等于一本書讀了三遍，期間還查閱了一些關(guān)聯(lián)知識。
其實，剛開始讀的時候，覺得這書沒用，和中國國情不符，有點讀不下去。但是，后來整理讀書摘要的時候，竟然發(fā)現(xiàn)自己能夠理解作者的寫作意圖，并且發(fā)現(xiàn)很多可以運用的內(nèi)容。所以，我對讀書有了新的理解，想要把一本書讀透，讀一遍肯定不夠，需要反復(fù)閱讀，此外，還需要查閱以前看過的內(nèi)容，把新舊知識點串聯(lián)起來。這樣，一本書讀下來，比囫圇吞棗式的泛泛閱讀，收獲多了很多。
總結(jié)，的確，慢就是快?？此苹ㄙM很長時間，卻梳理出知識脈絡(luò)。
這周寫作的幾篇文章，對我個人而言，算是認(rèn)知的一種突破。
《翻轉(zhuǎn)式學(xué)習(xí)》讀書摘要 ? ? 《翻轉(zhuǎn)式學(xué)習(xí)》讀書筆記
四、碎片&精讀
昨天，豆豆媽問了我一個問題：“是該學(xué)習(xí)得到？還是精讀書籍？”
我的回答：兩者都需要。“學(xué)習(xí)得到”可以利用碎片時間，像上下班路上、等人時候、早/晚 洗漱時間、健身的時候等，但不能用“得到”取代“閱讀”。我每天都會給自己安排不被打擾的1小時，用來自我閱讀。
我的問題：時間安排還算合理，但效率不高。原因：①以前閱讀的東西比較雜，不夠系統(tǒng)；②就是囫圇吞棗式的泛泛閱讀，“追求數(shù)量，追求速度，而忽視質(zhì)量”。
我的改變：意識到問題，就去調(diào)整。5月閱讀計劃已經(jīng)制定（這幾本都是我非常想閱讀的，算是對以往學(xué)習(xí)內(nèi)容的一種延伸閱讀），所以，從6月開始，進(jìn)行系統(tǒng)化的經(jīng)典閱讀，搭建自己的底層知識結(jié)構(gòu)。
