時(shí)尚傳播與品牌管理學(xué)習(xí)有感

5月31日 溫州大學(xué)美術(shù)學(xué)院

主講人:葉超瑩 浙江壹禾服飾有限公司董事長(zhǎng)

服裝品牌構(gòu)建的藝術(shù) 從零到一的策略解碼

——尊重前人智慧,不做重復(fù)發(fā)明。

? ? ? ? 用這樣一句話打開一場(chǎng)品牌管理學(xué)習(xí)之旅。

? ? ? ? 本次非常有幸參與葉超瑩董事長(zhǎng)的溫大研究生系列課。

? ? ? ? 從溫州服裝市場(chǎng)的發(fā)展史到當(dāng)前國(guó)內(nèi)外品牌的經(jīng)營(yíng)思路,葉老師用無(wú)數(shù)生動(dòng)的案例述說(shuō)著市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)思路的變遷。

? ? ? 服裝市場(chǎng)的品牌經(jīng)營(yíng)變化其實(shí)也代表著無(wú)數(shù)行業(yè)的品牌經(jīng)營(yíng)思路的變化。我們回顧當(dāng)天課堂內(nèi)容:

1. 早期的品牌經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)宣傳方式,企業(yè)經(jīng)營(yíng)品牌意識(shí)淡薄,這也使得“恒源祥”“腦白金”“哇哈哈”等品牌建立迅速無(wú)比,投入錢在央視打廣告,一句句洗腦廣告詞便可稱為品牌,渠道經(jīng)銷鋪貨相對(duì)容易地多,消費(fèi)者對(duì)于產(chǎn)品的功能追求比較模糊。

2. 現(xiàn)在,信息渠道多又廣,流量分散,品牌建立投入的費(fèi)用是過(guò)去的千倍不止,經(jīng)營(yíng)者如果沒(méi)有做好策劃,竹籃打水一場(chǎng)空也是常有的事。消費(fèi)者看著市場(chǎng)上琳瑯滿目的產(chǎn)品,消費(fèi)下行的當(dāng)下,更注重于服務(wù)體驗(yàn)、使用性能。

3. 當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng),品牌建立也好,項(xiàng)目建立也好,必須要考慮到經(jīng)營(yíng)成本、投入成本。最為關(guān)鍵的便是:經(jīng)營(yíng)者需要始終站在消費(fèi)者的角度去思考問(wèn)題,不斷創(chuàng)造客戶需求。產(chǎn)品再好,如果不是客戶需要的,那也是無(wú)用功。那么,此刻,如何將一個(gè)市場(chǎng)不看好的產(chǎn)品變成爆品呢?背后是否有可挖掘的文章呢?一個(gè)故事講好顧客需求,一個(gè)設(shè)計(jì)為客戶提供使用的思路……比如:壹禾服飾為客戶做一輩子衣服的理念,又比如喜茶、霸王茶姬、蕉內(nèi)等等品牌,或從客戶角度思考,或從產(chǎn)品功能迭代思考,總之,信息社會(huì)快節(jié)奏的當(dāng)下,更純粹、自然、健康、便利、品質(zhì)、真情都是品牌需要打造思考的范疇。

4. 無(wú)數(shù)經(jīng)營(yíng)者,或者說(shuō)新的工作室運(yùn)營(yíng)方,在建立自己品牌的初期,都會(huì)誤入一個(gè)圈,就是忽略了成本投入及邊際成本的產(chǎn)品設(shè)計(jì)。忽略成本,不計(jì)較成本,會(huì)讓品牌風(fēng)風(fēng)火火起來(lái),卻敗在骨感的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。

5. 送給大學(xué)生的話,也是無(wú)數(shù)經(jīng)營(yíng)者需要聽的話:請(qǐng)帶著一雙洞察世界的眼光,去觀察你身邊的事情,觀察你的產(chǎn)品,觀察你的客戶……每個(gè)習(xí)以為常的問(wèn)題,都可以有更好的答案,每個(gè)平庸無(wú)趣的物件,都可以經(jīng)過(guò)重新設(shè)計(jì)。

6. 創(chuàng)新,是永恒不變的企業(yè)生存密碼。和你的客戶做朋友,用心設(shè)計(jì),用心去創(chuàng)造。

? ? ? 最后,我想說(shuō),這樣一場(chǎng)高質(zhì)量的課,葉老師娓娓道來(lái)訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)品牌的故事,無(wú)數(shù)次都觸動(dòng)著我內(nèi)心的那份熱情與感動(dòng),課堂上我做著反思,目前我們書店,經(jīng)營(yíng)10年有余,我走了太多的彎路,不懂經(jīng)營(yíng)的我,有著品牌概念,卻讓品牌禁錮于小縣城當(dāng)中。我不敢走出來(lái),總感覺自己沒(méi)有準(zhǔn)備好……為什么沒(méi)有準(zhǔn)備好?

1. 固執(zhí)于凡事以自己的課程設(shè)計(jì)為主,拒絕他人或市場(chǎng)的課程產(chǎn)品,在課程設(shè)計(jì)上也只是打通了0-1,課件積累到現(xiàn)在花了10年,這中間有著自己太多的心血,但是如今課程已經(jīng)打磨結(jié)束,發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)在迭代,市場(chǎng)上充斥著無(wú)數(shù)類型的課,本來(lái)可以和市場(chǎng)上其他品牌拉開很大的距離,可如今,優(yōu)勢(shì)慢慢變小,我的節(jié)奏要加快了才行,快,一定是好嘛?

2. 如果我要開始,我該怎么開始呢?課后與葉老師的再次討論,葉老師指點(diǎn)了一個(gè)非常開闊的思路,我知道,如果想發(fā)展,這條路始終是要去走的。當(dāng)前重資產(chǎn)投入經(jīng)營(yíng),隨著書店或者兒童閱讀推廣的社群化,政府及學(xué)校的推廣化,如果不調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路,那么市場(chǎng)就會(huì)調(diào)整我們的經(jīng)營(yíng)。那怎么走呢?初步列了幾點(diǎn):1. 調(diào)研(市場(chǎng)、客戶)需求2. 品牌形象的建立 3. 團(tuán)隊(duì)的建立(課程研發(fā)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、市場(chǎng)拓展團(tuán)隊(duì)、品牌服務(wù)支持團(tuán)隊(duì))4. 從0-1的跨步,市場(chǎng)招商陪跑??紤]成本的情況下,大約會(huì)考慮一步一個(gè)腳印,可是,這樣是對(duì)嗎?我又模糊了。

? ? ? ? 真的非常佩服葉老師,74年的他,是中國(guó)AIGC聯(lián)盟秘書長(zhǎng),對(duì)待研究生博士生們的提問(wèn),對(duì)答如流,無(wú)數(shù)大學(xué)教授、作家名人都與葉老師有著非常深厚的友誼。他在新事物的學(xué)習(xí)和研究上,是我學(xué)習(xí)的榜樣。那天,去壹禾服裝參觀學(xué)習(xí),回到公司后的葉老師變成了葉董,將工廠打造成工作室,形象體驗(yàn)空間給了客戶很好的體驗(yàn),差異化經(jīng)營(yíng)思路,簡(jiǎn)約富有品味的設(shè)計(jì),非常值得學(xué)習(xí)與思考。

? ? ? 保持鮮活的生命力,用美好裝點(diǎn)自己的人生,保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力、保持思考的習(xí)慣,向更優(yōu)秀的人看齊。新時(shí)代來(lái)了,你做好準(zhǔn)備了嗎??

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