我曾經(jīng)是九期的學(xué)員，現(xiàn)在是十期的饅頭，還是四班的饅頭班長，成為饅頭是我一直以來的期待，但是看到饅頭班長招募時(shí)，還是猶豫了一下，想著挑戰(zhàn)自己，就勇敢的擔(dān)任了四班饅頭班長。

首先成為饅頭以后，同時(shí)兼饅頭班長，心情激動，略帶緊張，擔(dān)心自己不能完美的完成饅頭的工作，不能給面條提供高質(zhì)量的幫助，尤其是發(fā)現(xiàn)第十期學(xué)員這么優(yōu)秀以后，深感自己的演講能力還有很多需要改進(jìn)的地方，不過我告訴自己，饅頭不僅僅是面條的老師，更像是支持者，同行人，陪伴他們30天堅(jiān)持下去，傳授自己以往經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也要打磨自己的能力，擴(kuò)大自己的技能圈，在與面條一同前行的演講路上，共同進(jìn)步，通過輸出倒逼自己輸入。

其次學(xué)習(xí)了莎姐“如何做一位出色的饅頭”課程，被莎姐溫柔幽默的語音所吸引，更佩服莎姐滿滿干貨教導(dǎo)，主要是側(cè)重點(diǎn)評的三方面：第一是心態(tài)上，要認(rèn)真對待每一次點(diǎn)評，面帶微笑的溝通，用心聽聲音，仔細(xì)看動作，再思考面條的狀態(tài)和心理，每次點(diǎn)評和交流都要尊重對方，不可冒犯和攻擊。第二是三明治點(diǎn)評法，肯定+建議（干貨）+肯定，而且最好帶著目標(biāo)去點(diǎn)評出意見，每次建議最好具體化，比如“如果我是你，我會怎樣做，怎樣改進(jìn)這個(gè)問題”。第三就是點(diǎn)評時(shí)一定要有建議，不能單夸，不要怕給建議，需要注意的是咱們的任何看法建議都是基于我們的角度出發(fā)的，可以說“在我看來，我個(gè)人認(rèn)為”而且每次點(diǎn)評最好只給出一條，或者一個(gè)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)，面條才能循序漸進(jìn)，把握好節(jié)奏感。

最后總結(jié)一下今天給面條指導(dǎo)自我介紹時(shí)的三個(gè)想法：1、從名字或者昵稱入手，講述名字昵稱的由來寓意等等，或者其中蘊(yùn)含的期待夢想等，2、從個(gè)人優(yōu)勢愛好或者某方面標(biāo)簽著手，能給別人帶來什么好處，3、講述自己來訓(xùn)練營的目的期望或者目標(biāo)。

今天就先紀(jì)錄到這里，明天繼續(xù)加油！帶領(lǐng)面條把饅頭們拍到沙灘上！